第59章 古代換親文中的路人甲4

姜父付完錢清理水井的人就走了，母親陳氏也放下手裡的繡活去院裡洗衣服了，姜父提著水桶去外邊接了一缸水，準備這兩天吃喝用。

 本來還打算明天早點去進貨，但是看了看時間發現還早，和陳氏說了一聲套上牛車就出發了。

 陳氏洗完衣服就去屋裡和姜悅繡手帕荷包了，等到下午陳氏看了看時間讓姜悅自己待在家裡不要出去，就去接弟弟下學了。

 姜悅一個人在家裡也挺自在的，從空間裡面拿了點零食出來犒勞了一下自己的嘴，要說到古代哪一點最不好恐怕也就是吃食了，菜基本上是水煮，飯基本上是粗糧，還不是乾飯，是那種半乾的，這樣的話泡起來顯得多，能欺騙一下眼睛和胃，能省點糧食。

 又看了看新家，雖然是新家但還是給人一種家徒四壁的感覺，家裡倒是有鐵鍋也能炒菜，但是沒有炒菜這種做法，要等穿書女主受不了之後，炒菜這種做法才會流傳出來。

 姜悅吃了個辣條嘆了口氣，現在最主要的就是掙點錢改善改善生活，掙錢的手段還不能太特立獨行，只能用潤物細無聲的方法來，雖然姜悅懂得製糖、製鹽，但你要是真弄出來，說不定第二天全家就得瘟疫死球了。

 看了看桌子上的手帕，就這個都不能太出格，靠姜悅自己過上好日子還不知道要猴年馬月，還的靠姜父或者姜澤，要麼經商賺些錢，就這錢還不能太多，要麼就等他弟弟參加科舉，不要求太高，能有個舉人身份一家人也能過得很好了。

 至於科舉當官那概率就太低了，姜悅突然想起後世刷某音，你以為的科舉：白毛浮—水，紅掌—清波，實際上你參加會試，剛打開試卷，上面考題是：請以綠水為上才能養育白色天鵝為題，寫一篇三千字的文章，論述地方文化與培養人才的關係，要求字跡工整，論點清晰。

 沒有閱歷、無人教導你連地方政策是什麼都不知道，所以說為什麼學子都要出去遊歷，為什麼天地君親師，師能排的上號，真不是說你讀完四書五經就能參加科舉考試了。

 把辣條吃完洗了洗手又漱了漱口，拿起桌子上的手帕又開始繡了起來，用的是基礎的一些技法，姜悅選的這個圖樣已經是基礎技法所能做到的極限了。