8.強者的天賦(第3頁)

 他從墨昊的雙眼之中看出，對方是真的在認真思考要怎麼給予他重創，並且獲得勝利。

 自己這班級裡面來了一頭餓狼、猛虎。

 但這樣也十分的有趣。

 教室的位置很多，在墨昊到來之後老師便讓他隨意的找個地方坐著，看其他人都坐在前幾排，墨昊也隨著大流坐到一個距離講臺並不遠的位置。

 繼續等了半小時之後，老師看了看時鐘把教室門給關上，“好了，剩下的時間裡面估計是沒有新人來了。我叫夏侯霧，是你們的班主任，應你們校長的請求，在城內休息的這段時間來教導你們。”

 “首先自我介紹一下我自己，一星探險者，二星荒獸獵人，武力側真氣武者。”

 夏侯霧的自我介紹讓學生們不由得發出驚呼，因為他所說出來的稱號，可不是隨意自稱，而是有著相對應的官方機構認定的。

 一星的探險者至少要探索十個被荒獸佔據，或者人類足跡短時間內難以到達的險地，對周圍的地形和特點進行有效記錄。

 而加上三個字，則表示這一名探險者三次從中活著出來，並且帶出了相關情報。

 又或者是在一次消弭工作之中，付出了重大貢獻。

 二星荒獸獵人，則表示這名武者每年都會前往城外與荒獸廝殺，清理荒獸巢穴，為人類奪回原本的領地，並且收穫頗豐。

 荒獸獵人的評價標準便十分的簡單，那就是殺戮荒獸，殺的荒獸越危險、越多，等級便越高。

 荒獸越少，那麼人類就愈加安全。

 對此有所瞭解的墨昊便感到十分的驚訝，第三新高中的校長什麼來歷？居然能夠請到這種社會精英來當班主任。

 屬於是給校內籃球隊請了個nba主教練了。

 “那麼接下來每個人來個自我介紹怎麼樣，趁這機會熟悉熟悉同學。”

 夏侯霧指了指左邊靠門最近的座位，“就從你開始吧，一個個來。”