8.強者的天賦

 在打出了a的成績之後，教導主任對墨昊的態度熱情了不少。

 墨昊一下高臺，就把他拉到一邊，細細的說明情況。

 “情況就是這樣，墨昊你的文化科分數不算太高，但可以通過補習趕上去。而你這氣血強度，武科高考絕對不會低，一流學府完全不在話下。”

 “這樣一來你要是休學的話，反而得不償失。武科高考對畢業生和復讀生的要求，以及年齡在18與否都是不同的，後者會高上許多。”

 對於武科來說，家境優渥和家境尋常的學生復讀一年，那是兩種完全不同的概念。

 前者在氣血藥液的幫助下，一年時間足以和後者拉開一個不小的距離。

 加上社會需要更多的即時戰力，對於復讀這個行為並不是很提倡。

 這也導致了復讀生的錄取分數線拔高了許多，原本差一兩分就能夠進入一流學府的分數，在復讀成績不變的情況下，可能連二流學府都不一定能夠得上。

 除非是家境優渥，又或者天賦實在是高，可以輕鬆拉平復讀所提高的門檻，要不然普通的學生復讀只會走進一條出不來的死衚衕。

 對於教導主任的勸說，墨昊自然沒有拒絕的想法，在測試出自身拳力之後，他便有著進入精英班的想法。

 一是知曉自己具體的氣血強度，這需要精英班專用的高級儀器才能夠完全測試。

 二是他要進行確認，歷練是否真的如他所想的那般，在他人面前做出辦不到的事情才能夠獲得。

 進入精英班，無疑便是一個極好的機會。

 得到了墨昊準確的答覆後，教導主任臉上的笑容根本壓不下去，這可不是一般的好苗子，被他在高三這個重要階段發現了，怎麼也得在履歷上添上重要的一筆。

 發掘埋沒的人才，有著這功勞，日後等校長退休了，他就是有力的競爭人選。

 主任直接帶著墨昊離開了體育館，帶著他去那精英班。

 雖然說體育館的分班測試持續到下午放學，但能夠進到精英班的多半在上午就已經通過測試，剩下仍舊在體育館重複測試的，想要突破自身極限也是希望渺茫。