漁雪 作品
014 成長
鍾志凌為調查跑了一天,累的夠嗆,但第二天仍要繼續奔波卻覺得很有動力。
隨著數據彙總,隨著概括比例,再結合先前問到的數據,他眼睜睜看著師兄竟然把潛在客戶的規模給大致圈了出來!
原本這個項目只是停留在嘴上,但具體的數字目標一出來,項目彷彿也像數字一樣漸漸有了實在的輪廓。
這種感覺……
鍾志凌儘管也有些為自己的愛情不安,可是,這一晚竟然是最近幾天睡覺最踏實的一次。
只是,等到吃了早餐,抵達師兄指定的集合教室,他意外的瞧見三個陌生人。
“就咱們兩個跑太累了,數據可能也不夠詳實,今天多點人一起做。”俞興前後腳的到了,解釋著情況,“爭取今天徹底搞定,明天我和英姐也得聊聊這個。”
鍾志凌點點頭,這是師兄昨天就說過的,但沒想到興哥的人緣這麼好,大早晨的就能把人拉過來。
俞興介紹新增人員。
鍾志凌一聽,原來……一位姓保,一位姓考,一位姓關,分別是保研A,考研B,關係C。
這三人都是師弟,想尋找保研經驗、考研經驗以及瞭解劉老師的信息,也不知怎麼就被師兄弄過來了。
哦,應該知道怎麼弄過來的……
鍾志凌剛剛搞清楚情況就見又有一人走進了教室。
他詫異的打著招呼:“廖哥,你怎麼來了?”
來人是與興哥同級的師兄廖士鵬,他平時就在隔壁實驗室。
“廖哥來幫幫忙。”俞興這麼說了一句,又稍後告知了這位廖師兄現在的名字,因為承諾把以後都用不上的試劑、耗材等需要報銷的東西送給對方,所以,他現在叫報銷d。
鍾志凌看著這ABCd,心情有點複雜,興哥一晚上沒少忙活啊……
自己的能力只是他的8.6%,但還沒有他努力……
俞興為各有所求的ABCd介紹本次的調查任務,也說了說昨天親自行動的心得,然後進行劃分,仍舊延續昨天的模式,自己與師弟先各自帶兩個人熟悉情況,最後再各自執行。
“興哥……”鍾志凌骨子裡是個好學的人,這會滿腦子的心得印證,找個低聲詢問師兄的機會,“這也是以人制人嗎?”
俞興愣了愣:“制什麼人?”
鍾志凌用眼神示意ABCd。
俞興哭笑不得:“志凌啊,不要什麼都想著制,這就是正常做事而已,非要說的話,這是待人以誠。”
鍾志凌:????
什麼待?什麼誠?誰?
你??
他難以置信的說道:“興哥,你怎麼就誠了?我就是被你制的人啊!”