269假說。(第3頁)

那倆大四學生心裡尋思著，反正她們都大四了，這課混混就得了，難道還能讓她們就因為這幾個學分就延畢嗎，她們延畢了難道不影響學校的畢業率嗎？

於是，抱著這個想法，那倆大四學生根本就沒有做小組作業，還是剩下那個新生小女孩拉了個群尋思著討論一下，結果那倆大四學生髮微信不回，問分工不回，提起來就是有事有事有事沒時間，後面還直接退群了，給那個新生小女孩氣哭了，邊抹著眼淚邊把她倆要負責的部分都做完了。

本來這事兒就翻篇兒了，結果那個新生小女孩越想越委屈，越想越委屈，直接去跟宋教授說了這件事。

很不巧。

宋教授還真的就能。

聽完前因後果，宋教授大手一揮，直接給那兩個大四學生掛科延畢，簽好的工作offer沒畢業證根本去不了，那倆大四學生慌了，各種託關係各種求情，就差給宋教授跪下了。

沒用。

宋教授根本就不搭理，沒得商量，最後那倆大四學生家裡找關係都找到副院長了，還是屁用沒有，照樣掛科延畢。

再後來實在是沒辦法了，那倆大四學生就去那個新生小女孩面前哭和道歉，求著那個小女孩去跟宋教授說好話。

那小女孩心軟就同意了，噠噠噠的跑去跟宋教授說她原諒那兩個人了。

她以為自己能在宋教授面前說得上話，其實屁都不是，連宋教授的辦公室門都沒能進得去。

而宋教授當時也給那個新生小女孩留下了一句話。

“爛泥扶不上牆。”

當時很多學生都覺得宋教授做的太絕了，人家都大四了，還簽好工作了，不做小組作業也沒什麼，這都是小事啊，人家都知道錯了，還揪著不放，再說了，那當事人都原諒那倆學生了，宋教授幹嘛還要這樣，真是皇帝不急太監急。

可宋教授不在乎，流言穿耳過，還是該幹什麼幹什麼。

這種老師在學生群體裡是不會受歡迎的，再加上宋教授又有美貌buff，導致她根本低調不了。

於是在代代相傳中，每一屆學生入學之前，都會被學長學姐告知，千萬不要惹在材料學院的宋教授，那是個魔鬼。

現在。

柳卿卿要坐著那個魔鬼的勞斯萊斯，去見那個魔鬼了。

恍惚間。

她覺得自己好像走在獻祭的路上。

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