第1064章：保研(第3頁)

 “黃老師，論成績，論學習的態度，論對班級的貢獻，我們誰都不必秦川差的，甚至比秦川強太多了，甚至可以說班裡的同學，有一個算一個，都比秦川強的，為什麼把保研的名額給秦川？”

 幾個學生，一個比一個氣憤。

 黃靜看著眼前的這幾個學生，心裡嘆了口氣，這都是平時班裡的尖子生和班幹部。

 說實話，她還是很看好的。

 只不過這一刻，卻需要還沒有出校門，就給他們上一趟社會實踐課，讓他們知道，社會不是那麼簡單的。

 “我知道，你們有意見，但是首先你們搞清楚一點，這個保研的名額，不是我給秦川的，而是學校給的秦川。

 我還沒有那麼大的面子，可以讓學校定誰可以保研。”

 “這……”

 黃靜輕飄飄的一句話，直接就讓幾個學生啞口無言了，說實話，這走上社會和不走上社會，完全是兩回事的。

 來的時候，氣的要死，結果現在就像是一拳打到了棉花上，有力使不出。

 都不是黃靜定的，那他們找黃靜質問還有什麼意思呢，而且不光是不能夠質問了，還要給黃靜道歉。

 畢竟黃靜是他們的老師，他們這些怒氣衝衝的質問，結果和人家黃靜沒關係，按理來說，就應該道歉的。

 “另外一個，你們的疑問，我也可以給你們解答一下，學校方面認為，咱們是企業管理系，學校要培養的人才是，理論和實踐相結合的人才。

 不管學習多好，最終還是要走上社會，學以致用才是目的的，秦川可能文化課方面不怎麼樣，但是他的實踐卻很強，葉子電視機的名字，我相信大家都聽說過。

 學校是從這個方面考慮，所以把這個保研的機會給了秦川，這是學校判定的標準，你們要是還有意見的話，可以去找學校去理論理論。”　　。