第一百零七章 送給甄導的禮物

 “還真是奇妙。”

 趙雲望著桌面的紙筆，眼底忍不住的驚歎，此時的他隱隱理解了技術是第一生產力這句話。

 不同於張飛，趙雲是有過蒙學的，大漢孩童蒙學多用的是倉頡篇。

 倉頡篇，原先是閭里書師整合李斯的《倉頡》，趙高的《爰歷》，胡毋敬的《博學》之作。後又經揚雄，班固，賈魴等人的補全和發展，到了趙雲蒙學的時候，體量來到一百二章之多，而且沒有一個重複的字。

 放在大漢眾多經典中，倉頡篇絕對算不上晦澀難懂，不過和此地啟蒙書相比起來就顯得繁雜。

 更不要說，這鉛筆用起來比毛筆好用的太多，書中記載的內容也是新奇有趣，趙雲能夠肯定，他從來沒有見過這樣的文字，不過看到文字的第一眼，就陷入來到此地時一模一樣的狀態，瞬間就明晰了字體想表示的內容，也明白這些字體是一點點發展過來，不過是經歷了簡化，所以稱為“漢字——簡體字。”

 數學也比較好懂，類似於算學。

 至於物理和化學，趙雲看得實在是有些糊塗，某些題目不是光看書就能夠解決的，他揉了揉發酸發漲的腦袋，忽然一道霹靂砸在腦後。

 趙雲猛地想起：對啊，三哥說過，不會的可以去問他！

 他站起身，東張西望，此時太陽西沉，滿屋都是碎金的光，諾大的休息室，整整一天都無人來打擾他們，劉備和關羽不知道去了哪裡，唯有張飛一人倚靠著沙發，睜著著雙豹眼直直的望向趙雲。

 趙雲快步走到張飛身前，問道：“三哥，這題怎麼解？”

 張飛還是直勾勾的盯著趙雲。

 “三哥，三哥。”

 趙雲喊了好幾聲，張飛沒有任何反應。

 一個念頭在心底浮起。

 該不會......三哥睡著了吧？

 趙雲微微彎腰，豎起耳朵仔細聆聽，果不其然，還真就聽見輕微的呼嚕聲.......

 “三哥.......”趙雲啞然失笑，他見涼風習習，扭頭扯了個毯子給張飛蓋上。

 毯子落在張飛身體的一瞬間，張飛身體一顫，就像是受了應激反應般，仰臥起坐，臉上還殘留著些許錯愕。