12 事發

 暑氣未消的午後，窗外蟬鳴陣陣，課堂上的老師語調抑揚頓挫，越發哄得人睡意綿長。

 宋允知便是在這半夢半醒之間，記下了這道老師很是欣賞的對聯。

 有些事興許當下印象並不深刻，但總會在不經意間再次重現，譬如眼下。宋允知不僅回憶到了上聯，甚至還清晰地記住了下聯。

 他有些猶豫要不要寫下來，畢竟這也不是他自己想的，而是拾人牙慧。再則，若是他真的寫出來了，陳大人要收他為徒可怎麼好。關門弟子，一聽便知道肯定壓力不小，他如今才六歲，跟他同齡的孩子每日上山下河，玩得不知道有多痛快，難道他往後的日子便得留在書院裡頭一直讀書嗎？

 系統簡直要笑死了，這小孩兒想得還挺多，它計上心頭，立馬用起了激將法：“呵，你以為你寫個對聯就能被收為關門弟子，未免太看輕了陳大人。此處有多少青年俊秀，他們哪個不比你強？”

 宋允知最討厭它這樣瞧不起自己，大叫道：“少瞧不起人了，陳大人肯定一眼就能看到我！”

 “他看到的是後人的智慧，又不是你的，也好意思往上寫？臉皮真厚。不過，就算你寫上去多半也沒用，畢竟陳大人才不會看上你這麼笨笨的小孩兒。”

 宋允知快要被氣死了：“你等著，我一定會被選上！”

 他提筆，唰唰兩下便將答案寫了上去，而後迎著眾人的目光，氣勢洶洶地上前，將其交給書童。

 書童詫異地打量著矮墩墩的小傢伙，懷疑他是自暴自棄，直接湊了一個答案上去。也罷，這麼小的孩子本來也沒什麼指望，他收了宋允知的答卷，轉身從果盤上取了一隻梨子給了宋允知。

 宋允知抱著比他手掌還要大的梨子，輕鬆自如地離開了。

 賀延庭愁眉苦臉地想了半天，見宋允知都寫出來了，趕忙也添了幾筆上去，胡亂地上前交給書童。

 書童接過，卻見賀延庭一直沒走，便皺眉看著他。

 怎麼，想在國子監搗亂？

 賀延庭等了半晌，卻見對方沒有給他梨子，不由得在心裡抱怨這人偏心。他方才也是搜索枯腸好一陣子，即便寫得不好好歹有份苦勞吧，這都換不回一隻梨子？

 這些人一個個的只知道偏心小屁孩！

 碎碎念踏出了大堂後，賀延庭便發現他母親跟小屁孩兒都已經注意到他出來了。他一頓，隨即理直氣壯指著宋允知：“我看他都交卷了我才交的。”

 宋允知見他攀扯自己，兇巴巴強調：“我都寫完了！”

 賀延庭不知道宋允知的題目只是一道對聯，聽到這話下意識覺得這小屁孩真能吹，就那麼點功夫還好意思說自己寫完了，他都不沒臉說這種話。

 不過，在母親面前他不好跟這個小屁孩鬧，若不然，他真想當場折返，將小屁孩的答卷翻出來看看他究竟寫沒寫完！都是沒有指望的人，賀延庭也就不跟他互相傷害了。

 唐懿沒管這兩個孩子的口舌交鋒，雖失望他們不肯好好對待這次拜師，但是人總得往前看，日後的入學考試才是最要緊的。唐懿決定先帶他們在國子監周邊轉一轉，先熟悉熟悉環境，若是能培養一點對國子監的憧憬嚮往，那就更好了。

 可事實證明，唐懿還是想多了。宋允知圍著國子監轉了半圈，除了覺得這地兒真大以外，提不起一絲一毫的興致。

 賀延庭也跟他相差無幾。

 沒多久，唐懿偶遇了一位國子監中的先生，對方十多年前還指點過她的功課。

 唐懿立馬上前寒暄，用唐郢的話來說，她自小就長袖善舞，善於鑽營，只要是她想做的事，沒有一件不成功的。正是因為如此，唐郢才不大喜歡這個滿是心計的女兒。唐懿不否認這一評價，但她不覺得自己有什麼錯，藉助人脈達成目的沒什麼不好，父親做得，她為何不能？難道心計二字放在男子身上是褒義，安在女子身上就一定是貶義？她不信這個邪。