飛天燒鵝 作品
第085章 猿飛日斬的執念(第2頁)
“我從小就表現出強烈的學習慾望,基礎的教育讓我如飢似渴,我對機械和工程的興趣也在那時開始萌芽。”
“老師們對我們的品格教育也很重視,讓我學會了責任和助人,這些經歷塑造了我樂觀和堅韌的性格。”
然而,和平總是短暫的。
在鳴人十歲那年,戰火蔓延到了他居住的那座城市。
那場襲擊發生在夜間,入侵者不宣而戰。
一輪炮火後,福利院徹底化為廢墟。
許多熟悉的臉龐灰飛煙滅,鳴人成為了唯一的倖存者。
那一刻起,身為戰士子嗣的血脈決心了。
為了生存,鳴人被迫拿起了武器,為了一口吃的,不得不和比他年長強壯許多的侵略者生死相搏。
到加入東原聯邦抵抗軍時,他的戰鬥生涯已經足有半年多了。
在軍隊中,其他戰士們不想讓這麼小的孩子繼續參與戰鬥。
但倔強的鳴人一邊參與戰鬥,一邊繼續接受教育。
他硬是憑藉極強的毅力與執拗,學會了靈械能的操縱技巧,和許多大人都根本學不會的工程機械技術。
有了這些技能,鳴人在戰場上脫穎而出。
隨著年齡的增長,鳴人傑出的軍事才能得到了認可,他甚至還有了堪比東原聯邦高中畢業程度的文化水平。
十八歲時,鳴人作為東部前線備受矚目的未來之星,被送往後方首都的軍校,接受了為期兩年的戰鬥工程師培訓。
那段時間,鳴人經歷了比戰場上還殘酷的訓練,但他從未放棄。
最終,他以堅韌不拔的精神完成了學業,成為了一名出色的戰鬥工程師。
在接下來的十年裡,為了把侵略者趕出祖國,鳴人在戰場上全力以赴,他的勇敢和智慧在多次戰役中得到了證明。
最終和平到來之日,鳴人也三十歲了。
他以一級軍士長的軍銜退役,享受著和聯邦精銳部隊指揮官,機械合成戰鬥旅的上校旅長同等的待遇。
只是鳴人的兵種是戰鬥工程師,他參加的也只是軍校的臨時培訓,而不是全日制系統教育,鳴人無法拿到上校的軍銜。