第二百四十五章 但行好事，莫問前程(第2頁)

今天倒反天罡了。

有人開始給祁同偉畫餅，這個餅很香，不僅香，還有很大的實施性。

“小海，你的想法確實天馬行空，以前搞教育時，我只是希望這裡的孩子都能上學……其他的，真沒想太多。”

“祁書記，不管你的初衷如何，可終究，你還是給延遠縣打造了一個非常好的教育環境。”方小海繼續道：“咱們延遠縣和其他縣比起來，有優勢的地方太多了，可互聯網起來後，教育……會變成最大的優勢。”

“具體方案呢？”

“宣傳片加互聯網推廣。”

“再具體一點呢？”

“宣傳片上，把翻新好的學校，一一展現出來，所有大學生老師，全部出鏡，這是第一步。”

“第二步呢？”

“列出咱們延遠縣未來十年的教育計劃，計劃這玩意，偶爾誇大其詞，也不會有人追究。”說到這，方小海深吸一口氣，“最後，由我用互聯網的方式，製造水花，這個水花越大越好。”

“祁書記，我在京城待了很多年，也去過國外，我可以負責任地說，教育才是第三產業的根基。”

“一旦教育的名片推廣出去，會有很多人想著定居咱們延遠縣。”

“而且，能來定居的人，都是看中教育的人，高素質的人。”

“這些人一旦來了，咱們延遠縣離那傳說中的百強縣，也就更近一步了。”

方小海的餅畫得很大。

祁同偉心甘情願開吃。

一支菸抽完，他拿出電話，撥通了孫連城的電話。

大致內容，兩點。

第一，就是讓教育部配合宣傳部，拍攝一組宣傳片……翻新的學校、活力滿滿的大學生老師，都得出鏡。

第二，寫一份延遠縣未來十年的教育藍圖，這份藍圖，不要求正規，但一定要求大膽。

掛斷電話，祁同偉拍了拍方小海肩膀，“大學生的思維就是不一樣，夠大膽，夠創新，也夠激進，我喜歡。”

方小海嘿嘿一笑，“祁書記，人都是相互的，你給我施展互聯網的空間，我自然不會辜負你的期望。”

祁同偉一開始搞教育的目的非常單純，沒有考慮到政績，就是想孩子們都能上學。