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第二百四十五章 但行好事,莫問前程(第2頁)

今天倒反天罡了。

有人開始給祁同偉畫餅,這個餅很香,不僅香,還有很大的實施性。

“小海,你的想法確實天馬行空,以前搞教育時,我只是希望這裡的孩子都能上學……其他的,真沒想太多。”

“祁書記,不管你的初衷如何,可終究,你還是給延遠縣打造了一個非常好的教育環境。”方小海繼續道:“咱們延遠縣和其他縣比起來,有優勢的地方太多了,可互聯網起來後,教育……會變成最大的優勢。”

“具體方案呢?”

“宣傳片加互聯網推廣。”

“再具體一點呢?”

“宣傳片上,把翻新好的學校,一一展現出來,所有大學生老師,全部出鏡,這是第一步。”

“第二步呢?”

“列出咱們延遠縣未來十年的教育計劃,計劃這玩意,偶爾誇大其詞,也不會有人追究。”說到這,方小海深吸一口氣,“最後,由我用互聯網的方式,製造水花,這個水花越大越好。”

“祁書記,我在京城待了很多年,也去過國外,我可以負責任地說,教育才是第三產業的根基。”

“一旦教育的名片推廣出去,會有很多人想著定居咱們延遠縣。”

“而且,能來定居的人,都是看中教育的人,高素質的人。”

“這些人一旦來了,咱們延遠縣離那傳說中的百強縣,也就更近一步了。”

方小海的餅畫得很大。

祁同偉心甘情願開吃。

一支菸抽完,他拿出電話,撥通了孫連城的電話。

大致內容,兩點。

第一,就是讓教育部配合宣傳部,拍攝一組宣傳片……翻新的學校、活力滿滿的大學生老師,都得出鏡。

第二,寫一份延遠縣未來十年的教育藍圖,這份藍圖,不要求正規,但一定要求大膽。

掛斷電話,祁同偉拍了拍方小海肩膀,“大學生的思維就是不一樣,夠大膽,夠創新,也夠激進,我喜歡。”

方小海嘿嘿一笑,“祁書記,人都是相互的,你給我施展互聯網的空間,我自然不會辜負你的期望。”

祁同偉一開始搞教育的目的非常單純,沒有考慮到政績,就是想孩子們都能上學。