第5章 據野史記載(第3頁)

 林立：“……”

 “合著你他媽是群主啊？你是怕被掃到才解散的啊？”

 道理還真沒錯。

 就說是不是把群聊給徹底打掉吧。

 白不凡憂傷的吃著腸粉，沒有回答，勝似回答。

 “你，我的朋友，你才是真正的英雄。”林立鄭重道。

 白不凡這種人，林立一定要跟他做一輩子的好兄弟。

 “等等，你沒拉我進群過！”

 撤回好兄弟言論，白不凡依舊是純粹的畜生。

 “這是我初中的故事，十年之前，我不認識你，你不屬於我~”

 “哈哈，不愧是我的兄弟，英雄出少年啊！”

 “語文試卷收一下。”臨近早讀，班級人差不多齊了，語文課代表起身對所有小組長說道。

 “廣志，救我！”林立愣了一下後，猛的喊道。

 昨天晚上開始滿腦子都是小魔天血烏，誰還記得這玩意兒！

 還是最難抄、字最多的語文作業！

 草書，啟動！

 什麼張旭、黃庭堅、王羲之，在極端憤怒的林立面前，他才是真正的草書之王。

 你們會草嗎就草！

 我他媽抄抄抄抄抄！

 幸好這試卷不用寫作文，不然林立又要拿出下雨天媽媽揹著自己去醫院的故事了。

 好在只要在語文課前收齊就行，看見奮筆疾書的林立，小組長也並沒有為難他。

 “叮叮叮！”上課鈴響了。

 “翻到《諫太宗十思疏》，開始早讀。”語文課代表已經站到了臺上。

 “臣聞：求木之長者，必固其根本；欲流之遠者……”

 “今天唱什麼？”拿出課本，看著林立，白不凡詢問道。

 “隨便。”

 “那就《安靜》。”

 “行。”

 “只剩下鋼琴陪我彈了一天~”拿著語文課本必修二豎在身前的白不凡，深情的唱著。

 “睡著的大提琴，安靜的舊舊的~”林立手不停，頭不抬的就跟著開始接。

 “我想你已表現得非常明白~”

 “……”

 兩人深情對唱。

 因為他們都很清楚。

 早讀不努力，唱k徒傷悲。