第15章 十六歲了(第2頁)

 為了驗證自己的想法，寧老師試探著又換了好幾本典籍，像是《論語》《孟子》之類的。沒想到包公照樣是教上句就能接下句，熟悉得就跟已經熟讀了無數遍似的，彷彿那些知識已經深深烙印在他的腦海中。

 寧老師興奮得滿臉通紅，樂得合不攏嘴，自言自語道：“哈哈！我寧某教了半輩子書，沒想到能碰上這麼個奇才。這可不就是孟子說的‘得天下英才而教育之，三樂也’。”

 他拍了拍包公的肩膀，激動地說：“孩子，老師給你起個官名，就叫‘拯’，希望你將來能像那回春妙手，拯救民眾於水火之中，扶危濟困；再給你起個字，叫‘文正’，‘文’和‘正’合起來不就是‘政’嘛，老師相信你將來處理國家政事，必定是個公正廉明的好臣子，能為百姓謀福祉，解民倒懸。”

 時間如白駒過隙，轉眼間就過去了五年。包公已然十四歲，那知識儲備豐富得嚇人，就如同一個裝滿智慧的寶庫。他寫的詩文更是出類拔萃，文采斐然，讓人讚歎不已。

 寧老師著急地來找包家大爺包山，心急火燎地說：“包山啊，你家包公那可是個不可多得的好苗子，聰明伶俐，學富五車。得趕緊報名送考啊！這孩子將來必定能有大出息，要是錯過了這個機會，那多可惜呀！”