第1040章

 對於這些人，季如歌是很放心的。 

 所謂疑人不用，用人不疑。 

 她給予這些人足夠令人心動的好處，誰會傻了搞砸這件事？ 

 所以季如歌不擔心他們會做出什麼。 

 書院暫時還不行。 

 整個村子，都需要重新規劃修建，最快也需要半年左右。 

 但是眼下，隨之氣溫越來越高，就暫且把學堂放在了穀場上。 

 然後就是大人和孩子們都跟著一起學習。 

 想從識字開始，然後學著寫自己的名字。 

 這個，倒是讓大家的積極性都跟著調動了起來。 

 季如歌去看了一眼，等到第二天的時候就開始變了。 

 上午是大人學習，下午是孩子們學習。 

 有人覺得奇怪，不明白為什麼要分什麼大人和孩子。 

 反正都是要跟著學習的，分那麼清楚做什麼？ 

 直到他們去看了孩子學習的場景之後，頓時大開眼界。 

 就瞧著先生先帶孩子們做趣味遊戲，然後在遊戲中引導孩子們看圖識字，然後揹著童謠等一系列。 

 這麼一番學習下來，孩子們學習進度竟然比大人還要好，還要快。 

 大人們是一臉的羨慕，恨不得自己也是小孩子。 

 可是也知道這是不可能的。 

 不過上午學習完的大人，還會過來蹭孩子們的課程。 

 發現，跟著孩子們學，簡單易懂而且趣味很大，他們的接受度更好一些。 

 有人就向季如歌彙報了這件事，季如歌聽後笑了笑。 

 她要分大人和孩子，也是覺得孩子們坐不住，跳脫，而且耐性很短。 

 所以與其規規矩矩的坐下學習，不如在遊戲中學習，能夠激發好奇心和學習的心態，在遊戲中學到真知識。 

 如今看來，效果很不錯。 

 他們進步很快。 

 然後季如歌想到了一個刺激大家的比賽。 

 就是一個月後，大人和孩子們比賽，看誰認得字多，背的詩多，還有寫的字，進行幾番比試。 

 然後分冠亞軍，到時候能得到很豐厚的獎勵。 

 大人們那邊是米麵油布料等一些生活用品，而孩子們是各種糖果，零食，糕點還有漂亮好看的衣服和布偶等東西。