第23章 新的提示詞出現（求追讀）

 “是啊！”朱雄英道，“他們只是做出了斷句，但是並不知道這句話是在感嘆還是在發出疑問，還是斷句後面要做說明還是舉例或是要引經據典。”

 “他們雖然讀書上很笨，也用了笨辦法，但是給了我啟發！”朱雄英道。

 “老朽教過一段時間大本堂，秦王跟燕王讀書確實不太行。”董倫道，“太孫殿下有他們的調皮又有太子殿下的好學，很不錯。”

 此時，遠在西安的秦王朱樉和北平的燕王朱棣都不自覺的打了一個噴嚏。

 “此事我要上奏陛下，這標點符號對於我等飽學之士用處不大，可對於我大明朝無數的啟蒙學子來說，那可是十分有用。”董倫道，“這確實比句讀要方便得多。若是普及開，怕是以後天下的學子都要感謝太孫殿下了。”

 朱雄英有些無語，這糟老頭子壞得很，剛學會了自己教的標點符號，就拿出“之乎者也”這些用來斷句的虛詞來找補了。

 董倫將標點符號的用法整理好之後，又開始講起了讓人頭疼的之乎者也。朱英雄一邊聽，一邊想著自己的大蒜素是不是提取出來了。

 坤寧宮。

 馬皇后從宮女手裡接過一張被裁剪的鬼怪剪紙，仔細端詳了一會兒後，詢問道，“這張紙能在牆上顯出鬼影？”

 馬皇后看向一旁的大宮女玉兒，“你說說是怎麼做到的？”

 “奴婢不知道！”

 朱元璋從馬皇后的手裡接過這張鬼怪剪紙道，“這東西是從哪裡拿出來的？”

 “是從太子殿下臥房外面的一盞燈附近找到的。”

 “咱知道了！”朱元璋得意道，“妹子，你想不想聽咱給你講一講？”

 “你個朱重八，少賣關子，快講！”馬皇后忙催促道。

 “以前劉伯溫給咱講過這段，這是《韓非子》中記載的一個叫做髹上觀物（小孔成像）的把戲。”

 “有位為周國的君主畫竹筒的人，畫了三年才畫成。周國君主觀看竹筒，和用漆漆過的竹筒形狀一樣。周國君主非常憤怒。”