第1139章 打殘的標準，一切反抗的都是敵人(第2頁)

 “說吧！”

 “陛下，此次東征扶桑的目的是徹底打殘扶桑，臣在思考這個打殘的標準是什麼？”

 聽著洪承疇的詢問，崇禎揹負雙手，淡淡道：“說說你的想法吧！”

 洪承疇沉吟了片刻，低聲道：“臣想了五條策略，第一，趁著東征，橫掃扶桑全境，一切敢反抗的勢力、人，全部屠掉，減少他們以後反抗的主力。

 第二，大軍所過之處，蒐集扶桑的所有書籍，有用的全部送回大明翻譯成漢字，其餘的全部焚燬，銷燬一切扶桑的文字記載，民間不許藏書，違者斬。

 數十年後老一代人死亡，扶桑境內懂扶桑文字的就少之又少了，如此斷掉他們的傳承。

 第三，奴役扶桑百姓，耕種、開礦、種植、捕撈等等，供給大明，但不能將他們逼到絕境，要給一些希望，讓他們老老實實給我們幹活。

 第四，封禁扶桑四大島嶼，不允許扶桑人通行，減少各地之間的交流。

 第五，大明派人去建立學校，傳授大明文化，同化掉這個民族。”

 一連五條策略，崇禎聽得是心驚膽戰，每一條都是狠毒無比，果然印證了歷史上殺星的名頭。

 第一條是將青壯年殺了個乾淨，如此以後出么蛾子的幾率就降低了很多。

 第三條的奴役就是在培養奴性，奴性一旦產生那才是影響後代的事情。

 第四條的封禁四大島嶼，減少交流，不知道外界的情況，自然就無法大規模的反叛了。

 但最可怕的還是第二條，這是文化滅絕，一個沒有了傳承的民族實際上已經離回到原始社會不遠了。

 或許數十年後，扶桑本土人都不知道自己是哪個民族了。

 不得不說，洪承疇的這些策略深合他的想法。

 無論是大明一朝，還是歷史上的清朝，還是後世的，扶桑這個民族的表現都極為的卑劣，有著極強的攻擊性和侵略性、野性。

 如果這兩點是因為扶桑的國土面積小、資源奇缺，為了數以百萬計的百姓活下去、活的更好，去搶資源豐富的國家。