我的熊去哪了 作品

第七十二章:選課大作戰?古代漢語的驚喜(全)

 大一開學,王宇和李昊兩位剛剛進入大學的新生,正在面臨一個大學生涯的重大挑戰——選課。
  “你覺得‘古代文化與文學’怎麼樣?”王宇抬起頭,望著電腦屏幕上閃爍的選課系統,眼中充滿了期待。  他是一個典型的樂觀豁達型男生,喜歡享受生活,討厭任何可能帶來壓力的事情。剛剛進入大學的他,最想做的就是過一個“無憂無慮”的學期。  李昊坐在他旁邊,懶散地靠在椅背上,拿著手機刷著微博。看起來他的狀態比王宇還要放鬆,彷彿對即將到來的學業毫不在意。  李昊是典型的理工男,平時不怎麼關注文學藝術,對課程內容的興趣較少。除了對一些科技和數學感興趣,其他的幾乎一無所知。選課的時候,他的唯一目標就是“輕鬆”。  “‘古代文化與文學’?聽起來好像很有趣,應該沒什麼難度吧?”李昊隨口答道,甚至沒有從手機屏幕上抬起眼睛。“就是那些詩詞啊,沒什麼大不了的。”  “是啊,聽名字就很輕鬆,應該不會是啥難課。”王宇點頭表示同意,他看了看李昊的選擇,心裡默默地想:“要是李昊也選這門課,那就肯定不難了。”  於是,兩人毫不猶豫地點擊了“確認”按鈕,順利地報上了這門課,心中默默想著:“選修課嘛,輕鬆一點就好,畢竟大學生活才剛剛開始。”  兩人抱著“選修課就是輕鬆”的心態走進了第一節“古代文化與文學”的課堂。教室裡已經坐滿了學生,王宇和李昊找了個位子坐下,彼此交換了一個輕鬆的眼神,彷彿已經預見到了他們接下來的大學生活——無憂無慮,充滿樂趣。  教授很快走了進來,身著一身古樸的長袍,長髮飄逸,看起來就像是從古代穿越過來的學者。王宇和李昊相視一眼,都有些不解:這位教授是不是有點“過於古風”了?他們隱約感覺到事情有些不太對勁。  “大家好,歡迎來到《古代文化與文學》課程。”教授清了清嗓子,聲音悠揚深沉,“今天我們開始從《史記》談起……”  “啊?”王宇和李昊幾乎同時發出了一聲驚呼。兩人對視了一眼,心裡都有種不太妙的感覺。  教授手中拿的那本書,赫然是《史記》!這可是一本“橫掃古今”的經典大作!他們才剛剛坐下,心裡就有些慌了。  此時,他們才意識到,這門課似乎不像他們之前想的那麼簡單。  “夫子之道,猶如江河之水……”教授的聲音剛一響起,王宇和李昊幾乎同時愣住了。  完全沒有預料到,第一堂課就要用“文言文”講解歷史!他們的腦袋一時間完全轉不過彎,甚至不確定教授到底說了什麼。  “我…我還以為是學詩詞,怎麼還要學歷史?”李昊低聲對王宇說道,語氣中透著些許焦慮。  王宇瞪大了眼睛,壓低聲音回答:“我也是!這看起來……難度超出預期了吧!”  教室內,大家的表情看起來似乎都不像是來輕鬆上課的,反而充滿了緊張和專注。  王宇和李昊雖然表面上顯得淡定,但心裡已經亂成了一鍋粥。  整堂課下來,兩人完全處於“聽不懂”的狀態,課本上的文言文讓他們眼花繚亂,解釋得複雜又難懂,甚至連教授說的“大意”他們都聽不清楚。  “我……我開始後悔選這門課了。”王宇小聲說道,眉頭緊蹙。  李昊也無奈地搖頭:“我也是,感覺這門課比我預想的複雜多了。你看這《史記》那幾千年的歷史,我們都沒讀過。”  兩人看著講義上的詩詞、文言文和複雜的解釋,完全不知道該怎麼消化這些內容。  王宇心裡暗自盤算:“這也許不是我想要的輕鬆課程,我甚至有點懷疑這是不是在給我們出難題。”  課後,兩人站在教室門口,神情頗為尷尬。雖然表面上儘量不露出失望的情緒,但他們心裡的慌亂可謂是暴露無遺。  “怎麼辦?我們是選錯課了嗎?”王宇看著李昊,眼裡滿是焦慮。  李昊摸了摸下巴,若有所思:“說實話,我現在也開始懷疑我是不是選錯了。看這課的內容,怎麼感覺像是在學古文一樣!”  “你不是說這門課是‘輕鬆’的嗎?”王宇抱怨道,“這古代文化,文言文,感覺根本不是我能應付的。”  “我……我也沒想到這麼複雜,真是被騙了。”李昊愁眉苦臉地說,“我還以為就是學學詩詞,結果一開課就差點把我搞昏了。”  兩人相對無言,突然意識到,自己原本的“輕鬆”計劃已經徹底泡湯了。  “不過……”王宇突然想起了什麼,“反正這也不能放棄吧,大學生可不能被這種小事打倒。你覺得怎麼辦?”  李昊沉思了片刻,心裡雖然慌亂,但還是想到了一個辦法:“既然這樣,那就硬著頭皮繼續吧。至少學分得拿下來,不能因為一門課就崩潰。”  王宇笑了笑:“好吧,既然不能掛科,那就別輕易放棄,咱們試試找點竅門應對吧。”  接下來的幾周,王宇和李昊開始了“抱團取暖”的學習生活。李昊負責“讀文言文”,王宇負責“理解文言文”。  雖然兩人不斷互相嘲笑對方的“理解”,但也在這些笑談中逐漸找到了學習的樂趣——尤其是當他們能懂得一些詩詞的意思時,那種成就感是無與倫比的。  “你看,這《楚辭》裡的‘離騷’,裡面的象徵意義太深了!”王宇一臉得意地對李昊說,“我現在居然能理解古人寫這些詩時的感情了!”  李昊笑著搖頭:“原來你也能理解了!我還以為你只會笑話這‘古老的文言’呢。”  兩人開始在課外分享一些喜歡的古詩詞,聊起了《詩經》中的“關關雎鳩”,也開始討論《唐詩三百首》中的一些經典篇目。  雖然他們一開始是以“應付”這門課為目標,但隨著理解的深入,竟然發現古代文化和文學中蘊含的豐富內涵,竟然也讓他們產生了濃厚的興趣。  最終,兩人順利通過了這門課,雖然這門課的過程充滿了曲折和驚訝,但他們卻意外地從中收穫了不少。王宇甚至開始對古代詩詞產生了興趣,並在課後和李昊一起交流自己對文學的理解。  “這不就是意外的收穫嗎?”王宇笑著對李昊說,“大學生活充滿了驚喜。”  李昊點點頭:“嗯,雖然一開始我真的是想躺平,但現在回想起來,確實學到了很多東西。可能大學生活根本不是按計劃走的,反倒是這些‘意外’讓它更加豐富。”  兩人一邊討論著下學期的課程,一邊笑著說:“下學期,我們得選個‘輕鬆’的課了。”  王宇哈哈大笑:“對對對,選個‘老子哲學’啥的,回去給你解釋《詩經》。”  李昊故作認真地點頭:“嗯,這次我們絕對選一個‘低難度’課程,咱們不能再選錯課了!”  兩人相視一笑,心裡卻明白,大學生活本就充滿了未知和挑戰,隨時可能給你帶來一些意外的驚喜和收穫。  儘管他們的選課之路充滿了“曲折”,但回想起來,這門原本看似“輕鬆”的課,卻在無形中讓他們拓寬了眼界,也讓他們意識到自己對古文化的理解遠遠不夠。  而這種“誤打誤撞”的學習方式,竟也成了他們大學生活中最有趣的一部分。  “你看,大學生活的‘第一驚喜’就是這麼來了。”王宇嘆了口氣,望著遠方的教學樓,心中充滿了感慨,“我原本以為大學就是‘放鬆’和‘悠閒’,結果,第一門課就讓我認識到,生活並不是那麼簡單。”  李昊點點頭:“是啊,我一開始就想過得輕鬆一點,但好像每次選課都沒那麼順利。不過,至少我現在能背個《離騷》的一部分了。”  “還真是有收穫,”王宇笑了笑,“說不定下學期我們就能在班級裡當文藝青年了,哈哈!”  兩人笑得愉快,心情也輕鬆了許多。儘管他們曾因選錯課而焦慮過一陣子,但如今回頭看,心中卻充滿了對這段經歷的感謝。  通過這門課,他們不僅學到了古代文化的基本知識,還在其中發現了樂趣,甚至在其中找到了屬於自己的興趣點。  接下來,王宇和李昊的大學生活依然充滿了未知,他們也知道,每一門課背後,都可能有著不為人知的驚喜。  無論是挑戰自我,還是從意外中獲得的成就感,都會成為他們大學歲月中的一部分。  “你下學期打算選什麼課?”李昊問道。  王宇想了想,笑著回答:“‘中國哲學史’吧,聽說挺輕鬆的。”  李昊聽後一愣,忍不住笑了:“你怎麼選課總是那麼‘輕鬆’啊?你就不怕又是個‘意外驚喜’嗎?”  “那就再來一次唄,反正大學生活就是充滿了‘驚喜’,對吧?”王宇攤了攤手,“誰知道呢,或許我會愛上哲學。”  李昊點點頭,隨即又開玩笑地說:“如果‘輕鬆’課再給我們‘驚喜’,下次我們可以選個‘高等數學’試試。”  兩人大笑著走出校園,陽光灑在他們身上,映照出他們愉快的笑臉。即使未來的大學生活依舊充滿了各種“不確定”,他們卻不再畏懼。  這一課,給了他們太多意外的啟發,也讓他們明白:大學的路,就像那本厚重的《史記》,時而晦澀,時而複雜,但也充滿了無限的可能與收穫。