我愛桂圓寶寶 作品
第111章 村姑要修仙87
在這片天地間,有若干的星際、大陸、億萬世界,她在這虛空之中尋找著自己的家鄉,實在是太多了,但她還是尋找到了家鄉,是那裡,在若干世界的深處、中央,離現在的她太遠太遠,以她現在的修為實力要回到那裡還有遙遠的路可走。
她將這個圖像刻在自己的腦海,不能忘,也不敢忘,逆轉時空,讓時空重啟這就是小說故事裡的,現實中是很難完成,因為你回到過去,或是讓過去重啟,這涉及到更高的神通,是集時間與空間相合的時空。
她的空間法則是“成長”,也可以理解為“進步”,是文明的進步,空間的成長。
空間成長術,從天地間吸空間靈力,催動小小的空間長大。她虛空結印,化出一枚小小的界珠,再往裡頭注入空間靈力,空間界珠速訊長大,從一平大小長到十平、百平、一萬平、一百萬平……
當長到一百萬平方公里時,她吸五行之力、陰陽之力空間球內,回憶著好幾個神明施展的神通、法術,她生澀而笨拙地學著去做,有了凡階小草,有了貧瘠石頭,有了小小溪流……
她的修為還是太低,無法創出靈階的植物,但她能造出凡階植物,動物造不出來。既然這個世界已經被她造出來,她進入華央界,將這個初生的小世界交給了華央界一位上仙。
然後,她就看著這位上仙喚來三個好朋友,造出了更多的植物、動物,然後從華央界裡遷徙了沒有靈根的凡人來此生活。
他們請教溫婉如何創造出這個小世界,溫婉就示範了一遍,然後他們就造出了一個百倍之大的世界。
她徹底無語了。
她以為自己的體質、天賦已經逆天,可人家比她更逆天。
想哭啊!
他們才是天道親子女,她就是個後來的,區別對待啊。
他們教溫婉如何創造世界,原來是她之前使用的手訣、咒語的時機不對,不是早了就是晚了,教她通過觀察把握好時機……
以前是她教他們,現在是她曾經的學生來教他。