第3章 知識作用

林曉坐在昏黃的油燈下，面前攤開著她這些天辛苦收集來的情報。她的眉頭緊鎖，目光專注而堅定，腦海中不斷地回想著自己在現代所學的知識，試圖從中找到能夠幫助前線將士的方法。

 她首先想到的是現代的軍事戰略。雖然古代的戰爭與現代有著諸多不同，但一些基本的原則是相通的。林曉記得在現代的歷史課上，老師曾講過集中優勢兵力、各個擊破的戰略思想。她仔細分析著前線的情報，思考著如何將這一思想運用到當前的戰局中。

 “敵軍在東部戰線投入了大量兵力，而我們的軍隊在那裡處於劣勢。但如果能夠從其他相對較弱的戰線抽調一部分兵力，集中攻擊敵軍的某一個據點，或許能夠打破僵局。”林曉自言自語道。

 然而，這個想法實施起來並不容易。古代的通訊手段落後，要在短時間內完成兵力的調配和協同作戰，難度極大。林曉不禁感到一陣挫敗，但她並沒有放棄。

 她又想到了現代的醫療知識。從情報中得知，前線有很多士兵因為傷口感染而失去了戰鬥力，甚至死亡。林曉記得在現代，有一種簡單的消毒方法，就是用酒精消毒。可是在古代，酒精是稀缺物品。

 “或許可以用高度數的白酒來代替。”林曉靈光一閃。

 於是，她開始四處打聽哪裡可以買到高度數的白酒。經過一番努力，她終於找到了一家酒坊，買到了一些高度數的白酒。