七月的風伊八月的雨 作品
第16章 教育差異(第3頁)
她在村子裡找了一塊空地,每天下午都會在這裡等待孩子們。一開始,只有幾個膽大的孩子偷偷跑來。林曉給他們講有趣的故事,教他們簡單的算術和繪畫。
漸漸地,來的孩子越來越多。他們被林曉生動的教學方式所吸引,學到了很多在私塾裡學不到的東西。
但這件事很快被家長們發現了。他們認為林曉的行為是離經叛道,不讓孩子們再跟她接觸。
林曉陷入了困境,她不知道該如何才能改變這些人的觀念。
就在她感到絕望的時候,村裡一位開明的長輩出現了。他聽了林曉的想法,覺得很有道理。
“孩子,你的想法很好,但要改變人們的觀念不是一朝一夕的事。”長輩說道。
在長輩的幫助下,林曉再次找到先生,誠懇地與他交流。
經過一番深入的探討,先生終於有所觸動,決定在私塾裡嘗試一些新的教學方法。
林曉也繼續努力,用自己的行動慢慢改變著村民們對教育的看法。