愛吃西紅柿酸菜魚的貓 作品
第6章 迷宮的設計(第2頁)
“是的。”陸辰點點頭,“莊園的迷宮佈局,並不是隨機的,它是有目的地設置的。每個走廊的曲折,每扇門的封閉,每個死角,都在精心設計,目的就是製造一個‘逃不出去的困境’,逼迫參與者不斷地面對自己最深層的恐懼。”
安琪心中一震:“難怪每個人似乎都被引導著經歷自己的過去,面對最深的痛苦。這些任務,不僅僅是簡單的考驗,而是在不斷地加深他們的內心負擔和壓力。”
陸辰看向窗外,透過窗欞,可以看到莊園外陰沉的天空和密集的樹林。他嘆了口氣:“霍普金斯教授的實驗背後,其實有一種極為冷酷的心理學思想——‘人類的真正面目,在極端壓力下才能顯現出來’。而這座莊園,無疑是他實驗的一部分。”
實驗的初衷與設計
陸辰繼續翻閱著檔案,突然停在了一頁關於“實驗參與者選擇”的詳細記錄上。記錄上寫著一些參與者的心理背景和他們在實驗中的表現。每個參與者都被賦予了一種“情境選擇”的任務,每個任務都極其苛刻,目的是在心理壓力下逼迫被試者選擇自我犧牲,或者背叛他人,最終突破自己的心理極限。
“這些任務的設計,不僅僅是為了測試參與者的道德觀念,更是為了探測他們在極限壓力下是否能夠保持理智。”陸辰低聲說道,“如果霍普金斯教授的實驗依然在進行,那這些任務就不僅僅是娛樂,它們是深層次的心理操控,是對人性本能的試探。”
安琪盯著陸辰手中的文件,沉默片刻,終於開口:“你是說,這座莊園的迷宮佈局本身就是一個‘心理實驗室’?而參與者們,實際上是在不知情的情況下,成為了這些實驗的對象?”