第24章 有學問的人

 一天晚飯後，餘良又想去那個礦口小樹林練功，剛要下二樓的樓梯時，忽然從樓道西側傳來一陣悅耳的吉他聲。

 宿舍樓一層有兩個樓梯，一側在東，一側在西，這樣就把一層樓分成了三個部分——西部、中部和東部。餘良所住的宿舍在二樓，中部和東部都是職工宿舍，西部是兩間單位支部辦公室、兩間職工活動室、一間樓館長辦公室和一間區技術員單人宿舍，共有六個房間。

 出於好奇，餘良循聲走了過去，發現吉他聲是從區技術員單人宿舍傳出來的。

 區技術員姓侯，叫侯文科，白白淨淨，戴個眼鏡，是正規院校畢業後分配到煤礦的，是全區唯一被正式認可的知識分子。

 見餘良站在門口，侯文科停止彈奏，笑著打招呼，“進來，進來，聽我彈奏一曲。”

 餘良雖然和侯文科沒有打過什麼交道，但還是比較熟悉的，畢竟都在一個單位，低頭不見抬頭見的。

 見人家還算熱情，餘良也就沒有了人家是領導，自己是職工的身份顧慮，在單人床旁邊的一把椅子上坐了下來。

 “我彈得怎麼樣？”一曲彈完，笑著徵求餘良的評價，眼神中透著一絲絲得意。

 “手法嫻熟，節奏感很強，情感表達到位，很感人。”出於禮貌，餘良儘量撿著好聽的說。

 畢竟禮多人不怪，參加工作也好幾月了，經驗告訴他，說話不能太直了，否則很容易得罪人。

 “別光說好聽的，說說不足。”聽著餘良的誇獎，侯文科感覺很詫異，覺得不是那種外行人能說出來的，於是進一步追問道。

 “不足嘛，我說不好，就是感覺音準有點不太穩固、音色層次感還不夠豐富、表現力上還有待提高，當然，這只是我個人的一些淺見，也不知道說的對不對，僅供參考，僅供參考。”餘良很客氣的說道。

 之所以能夠如此點評，主要得益於餘良在高中時打下的音樂基礎。那時教音樂的李老師就喜歡彈吉他，並和餘良有過一些私下交流，他說餘良的樂感很強，如果走小三門的話，可能會更好一些。

 吉他，又稱為結他或六絃琴，是一種彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似，在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂器。在李老師的影響下，餘良也學過一段時間的吉他。