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 他來時悲涼地想著，也不知道這些書本，一直奉以為正統用於教書育人的知識，能否為自己換來一身冬衣避寒。

 聽到掌櫃的話時，趙之易有點疑惑：“只要《爾雅》一書就給二兩銀子？其餘書本也不錯，雖然年份久遠，但保存完好，也能值些銀錢。”

 唐玥：“先生應是愛書之人，我就不多奪人所好了。這《爾雅》一書是小弟近來要讀的，我看上面有先生的批註，必能助他在讀書時解惑。”

 二兩銀子夠買身冬衣吃些暖和的食物了，趙之易點頭：“也行，交代令弟好好讀書。”剩下的書他姑且捧回家，說不定將來能等到他想要的好消息，還能回到學堂裡教書育人。

 送走這位顧客，唐玥暫時把當來的《爾雅》一書放在櫃檯前，閒著的時候翻閱看下。那位先生是細緻的，書上每頁不止標註了一些字句的理解，還圈畫了一些重點要講授的內容以及歷來考官可能挖設的題目。

 等到傍晚唐明松下學回來，唐玥把這本書遞給他，他格外驚喜：“咦大姐我還正想到書肆裡買這本書呢，你就拿給我了。”

 唐玥：“前兒聽你說過一回，我就記住了。今早有位先生拿書過來典當，我看這本書雖然老舊，但裡頭的註解難得，你且先拿回去看著。”

 唐明松簡單翻了書的前幾頁看起來，如獲至寶：“這位先生必定是個好夫子，我看一遍書再看旁邊的註解，那些疑惑的地方瞬間就解開了。謝謝大姐。”

 他夜裡吃過飯洗漱後，迫不及待就回屋去看書了。