第104章 草建皇家軍事學院(第2頁)

 “什麼叫勝利，不是說拼到最後一個人，所謂的戰爭，從來都是以保存自己，消滅敵人為準繩。如果兩軍大戰，到最後同歸於盡，這不能是說勝利，而是同輸！各位能否明白？”

 “真正的勝利，是以多擊少，未接戰已令敵軍膽寒。傷亡比至少要在一比五以上。不然的話，殺敵一千，自損八百這可不是什麼好話！”

 人群中站起一個人來，道：“何老師，勝、負、同輸，這我都明白了，同贏算是怎麼回事？”

 何汝賓一笑，道：“還是回到戰爭的本質上來，戰爭的目的就是讓對方臣服。所以戰爭不是目的，讓對方聽話才是目的。”

 此言一出，朱由校深感震動：戰爭只是手段，讓對方臣服才是目的。

 媽的，這句話太精闢了呀！

 “所謂同贏，雙方和為貴，走為上，兩方都沒有傷亡。此謂同贏。”

 “對於一個優秀的指揮官而言，除非有上級明確的命令，不然，按結果優先級的選擇是我勝優於同勝，同勝優於同輸，同輸又優於敵勝。”

 “打個通俗的比方，一隻猛虎固然能從群狼中拖出一兩隻狼崽，但猛虎真這麼做了肯定會被群狼圍攻，甚至有受傷死亡的風險。”

 何汝賓握緊了拳頭，道：“戰爭第一原則，先保存自己而後求勝。保全自己遠遠優先於殺傷對方。所以兵書有云，三倍追擊，十倍圍城，總是要保持以多打少的局面。”

 “這樣才能大量殺傷對方而自己損失輕微。”

 “為將者，切莫因自己的衝動而將軍隊陷於危險之中。”

 何汝賓並不知道陛下已經混在人群中聽他講課了。

 “陛下前些日子在北方，以一萬五千人對陣三萬騎兵大勝而歸。”

 “雖然是勝利而歸。但是從指揮層面上是很冒險的。”

 “一個皇帝，貴為一國之君，他的作用不僅僅在戰場上面，而是引領天下動向。”

 “以皇帝之軀親身入局就落了下乘，還以少敵多，實屬不智！”

 眾人愕然，但仔細想想也確實如此，萬一皇帝被俘或者被殺，那天下將會劇震。

 所引發的後果絕不是殺敵幾萬能彌補的。

 與殺敵幾萬相比，天下震動的代價實在是太不划算了。

 朱由校的老臉一紅，他雖然不願意承認，但是北征的風險和收穫，實在是不成正比。

 還好是勝了，萬一敗了，那局面會一發不可收……

 回想起來，朱由校只覺自己確實是莽撞了。當初仗著有火器伴身，又急於立功震住群臣，確實不智了。

 “為將者，中正和平，以正為主，奇為輔。少用奇術方為上將之選。”

 何汝賓長出一口氣道：“幸而陛下英勇無畏，取得勝利！”