第104章 草建皇家軍事學院(第2頁)
“什麼叫勝利,不是說拼到最後一個人,所謂的戰爭,從來都是以保存自己,消滅敵人為準繩。如果兩軍大戰,到最後同歸於盡,這不能是說勝利,而是同輸!各位能否明白?”
“真正的勝利,是以多擊少,未接戰已令敵軍膽寒。傷亡比至少要在一比五以上。不然的話,殺敵一千,自損八百這可不是什麼好話!”
人群中站起一個人來,道:“何老師,勝、負、同輸,這我都明白了,同贏算是怎麼回事?”
何汝賓一笑,道:“還是回到戰爭的本質上來,戰爭的目的就是讓對方臣服。所以戰爭不是目的,讓對方聽話才是目的。”
此言一出,朱由校深感震動:戰爭只是手段,讓對方臣服才是目的。
媽的,這句話太精闢了呀!
“所謂同贏,雙方和為貴,走為上,兩方都沒有傷亡。此謂同贏。”
“對於一個優秀的指揮官而言,除非有上級明確的命令,不然,按結果優先級的選擇是我勝優於同勝,同勝優於同輸,同輸又優於敵勝。”
“打個通俗的比方,一隻猛虎固然能從群狼中拖出一兩隻狼崽,但猛虎真這麼做了肯定會被群狼圍攻,甚至有受傷死亡的風險。”
何汝賓握緊了拳頭,道:“戰爭第一原則,先保存自己而後求勝。保全自己遠遠優先於殺傷對方。所以兵書有云,三倍追擊,十倍圍城,總是要保持以多打少的局面。”
“這樣才能大量殺傷對方而自己損失輕微。”
“為將者,切莫因自己的衝動而將軍隊陷於危險之中。”
何汝賓並不知道陛下已經混在人群中聽他講課了。
“陛下前些日子在北方,以一萬五千人對陣三萬騎兵大勝而歸。”
“雖然是勝利而歸。但是從指揮層面上是很冒險的。”
“一個皇帝,貴為一國之君,他的作用不僅僅在戰場上面,而是引領天下動向。”
“以皇帝之軀親身入局就落了下乘,還以少敵多,實屬不智!”
眾人愕然,但仔細想想也確實如此,萬一皇帝被俘或者被殺,那天下將會劇震。
所引發的後果絕不是殺敵幾萬能彌補的。
與殺敵幾萬相比,天下震動的代價實在是太不划算了。
朱由校的老臉一紅,他雖然不願意承認,但是北征的風險和收穫,實在是不成正比。
還好是勝了,萬一敗了,那局面會一發不可收……
回想起來,朱由校只覺自己確實是莽撞了。當初仗著有火器伴身,又急於立功震住群臣,確實不智了。
“為將者,中正和平,以正為主,奇為輔。少用奇術方為上將之選。”
何汝賓長出一口氣道:“幸而陛下英勇無畏,取得勝利!”