第97章 【抽象學園】分工(第2頁)

 根據前幾天的經歷，他也發現了這所學校就喜歡教學生一些以後根本用不到的東西。

 思索之間，諸葛春將目光投向了一邊正在看書的柳白雪，發現她看的書書名叫作《社交的手腕，人性的秘密》。

 “也就她手中的書可能會有點意義，可是真的適合現階段的高中生看嗎？”

 諸葛春不斷懷疑著這所學校反常的一切。

 下一秒，柳白雪的眼神移了過來，與諸葛春對視著。

 在她那如同無底洞一般的漆黑眼眸中，諸葛春居然感到了一絲心悸。

 “春，你看這裡！”

 不遠處的孫邦羽輕聲向諸葛春呼喊道，後者回過神來，移開了目光。

 “怎麼了，羽哥？”

 諸葛春來到了孫邦羽的身邊，只見孫邦羽手中拿著一個空白的本子。

 一個本子本身並沒有任何奇怪之處，但它偏偏在這個時候出現在了圖書館，這讓他們不得不懷疑它存在的合理性。

 “先收著吧，或許和彩旭村的記事本一樣，出去以後就會自己出現線索。”

 諸葛春建議道，於是孫邦羽將本子收進了自己的口袋中。

 花費了點時間將書架清掃乾淨以後，諸葛春來到了自習室中。

 他發現，其他組員已經將自習室的衛生打掃完畢了。

 “奇怪，這所圖書館的衛生明明很好打掃，為什麼班主任會讓我們下午就過來？”

 諸葛春的內心很是疑惑，從這個學校的時間規劃表來看，學生的學習節奏非常緊湊。

 在這種情況下，一個打掃衛生的任務需要全班同學參加就不說了，居然還需要花費這麼長時間。

 難道是班主任看他們太辛苦了，故意給他們機會好好休息？

 據諸葛春的瞭解，班主任就像是一個遵守規則的機器，不可能存在人情味。

 諸葛春又四下掃了一眼，發現所有人都在，唯獨柳白雪不見了。

 “大傻春，這兒！”

 鄧飛翔向諸葛春幾人招手，示意他們過去。

 他的聲音很輕，但還是被幾人聽見了。

 “來了，老鄧。”

 王小偉在鄧飛翔的身邊坐了下來。