踏歌行人未停 作品

第388章 機甲關節

卡羅正式著實篩選,圖書館便暫閉了一段時間,並對外通告讓學生們近段時間夜間移步。

所以晚上的時候圖書室基本就他們三個人了,沒有別的人出入。姜洄也不用擔心會碰到別的同學解釋不清,到時候落在她身上的視線又會多些。

這項工作的主力當然是卡羅,管理員先生跟姜洄都是打下手的。

前者熟悉圖書室內所有書籍的擺放以及一些出版信息和購入情況。姜洄者則是對這一塊書籍的大略內容都瞭然於胸。有了他們的協助,卡羅的動作更是快了不少,現下

“對,就是這個……這個作者編著的主幹區系列研究有兩本。除了這本,我記得還有另外一本,叫什麼來著,是……對對,就是這本。”

姜洄默默遞上另一本《星世機甲的奏樂:內部協調與形態變化》。對方三兩下將相關的系列叢書按主次作用擺放整齊,完成了這一區的填充。

看著這書櫃下排空出來的五六行,卡羅感慨貝斯卡中級學院的藏書儲備還是太少了些。本來數量就有些不達標,現在又清出一大批,空出這麼多位置,接下來不採購新的都不像樣了。

姜洄頗以為然,她先前也覺得這學校的藏書看著多實質上確實少了——雖然她也沒去過別的學校。但她經常會去主陸的一些圖書室打卡,除了首環那個星球直系的環星圖書館,她去的其餘地方都比學校這個好不止一倍,就算數量比不上質量也都超出不少。

雖說學校跟圖書館的經營性質不一樣,但貝斯卡學校招生時也有拿圖書室作為宣傳點,就說說是‘高級批審資質圖書室可採購各類專業書籍’,是高校當中比較突出的一點。結果發現原只是廣告詞,圖書室規模確實有這麼大,但藏書不論是數量還是內容比較欠缺。

姜洄覺得學校對於這方面的管理確實很不到位。不過任何一個地方也都會有著這樣跟那樣的問題,能及時發現解決即可,眼下他們這不就是在試圖解決問題嗎?作為這所學校的學生,她對這所學校校風的感官還是挺不錯的。