踏歌行人未停 作品
第379章 圖書室(中)
機甲實操也在循序漸進地緩緩進行中,各班的學生已經能稍微駕駛著機甲“打個”兩三個回合。
當然她所說的“打”也就是控制著笨重的機身互相撲那麼幾下,若是一頭栽下去能夠半撐著機身站起來都算是厲害的了。
不過斯達克提醒過,他們目前仍在適應期,絕大部分學生都需要提高精神力的韌性以適應機甲,所以他們這些進學者並不適宜一上來就對機甲大張旗鼓地操作,必須得看個人的承受能力。
據說大概是學期結束前的一個月才會上一系列四節的聯通大課,到時候會將幾個班級聯合在一起進行實操,由各班的班導共同指導。
目前姜洄在機甲實操課上並沒有任何問題,這還是在斯達克對她的要求比較嚴格的情況下。
所以按說一切都進行的很順利,她的心態也應該進入正軌才是,然而姜洄卻莫名的陷入了某種奇異的焦躁當中。
她感覺自己在機甲研究上被卡某個奇怪的地方,不上不下的。
不是學不進去,而是學習效率一下子降了下來,完全不像之前那樣有多少吸多少,一下子就像生鏽的機器一樣出現了卡頓的情況。
這其實也很正常,人的學習能力有限,對不同的知識接受度也是不同的,不可能學什麼都能一直保持一個速率。她這種情況可能是之前學簡單的快得不行,學到後邊難的東西自然就慢下來了,這也很容易理解……
但姜洄卻總覺得哪裡不對,她覺得自己是能學進去的,理解能力也沒有到上限甚至還在不斷擴容。但每每遇到一些疑難點時就會忽然出現一些卡殼的情況,嚴重影響她的研究。
奈何她也總找不到原因,便只能暫且壓在心裡,只沒想到她以為藏得很好的焦躁卻被朋友們看出來了。