第158章 走進藝術殿堂：1 － 2 歲幼兒審美素養提升記(第3頁)

 音樂呀，仿若在藝術宮殿中自由飄蕩的音符小精靈。給小娃娃播放輕柔舒緩的古典音樂，或者歡快活潑、悅耳動聽的兒歌，他們便會不由自主地跟著節奏晃動身體，那純真無邪的小臉上滿是喜悅的神情。音樂的旋律和節奏，恰似一雙雙看不見卻無比溫柔的手，輕輕地撥動著小娃娃內心深處那根審美之弦，逐步培養著他們對於聲音的敏銳感知和節奏感。

 手工活動呢，無疑是小娃娃觸摸藝術的那雙溫暖而又柔軟的小手。用彩紙折出一隻萌態可掬的小船，用黏土捏出一個憨態十足的小動物，或者用彩色珠子串成一條美輪美奐的項鍊。在自己動手操作的過程中，小娃娃用心去感受材料所特有的質地和奇妙的形狀，盡情地發揮他們那無拘無束、天馬行空般的想象力和創造力。每一件用心製作而成的作品，都獨一無二地體現著他們的審美意識。

 走進大自然，這更是一場與藝術的親密無間的邂逅。當春天來臨，瞧一瞧那些爭奇鬥豔、競相開放的美麗花朵，去感受粉色桃花的嬌豔嫵媚和白色梨花的素雅清新。待到秋天，在鋪滿金黃落葉的小路上悠然漫步，傾聽腳下那沙沙作響的悅耳聲音。大自然中那五彩斑斕的色彩、形態各異的形狀以及悅耳動聽的聲音，無一不是最為生動、最為宏偉的藝術傑作，讓小娃娃在廣闊無垠的天地間盡情領略美的迷人魅力和深刻內涵。

 在這充滿愛與悉心引導的美妙歷程中，一到兩歲的小娃娃就如同剛剛綻放的嬌嫩花朵。在藝術的精心滋養下，審美素養如同悄然紮根的種子，開始發芽生長，綻放出無比耀眼的光芒，為他們未來的人生畫卷增添上一抹令人陶醉的迷人亮色。