第4章 放鬆心情(第2頁)

 莉莎走進教室，和同學們打著招呼，坐到了艾麗旁邊，“感覺還是校園裡更有學習的氛圍。”

 小圓子揹著書包匆匆趕來，“哎呀，差點遲到了。”

 上課鈴響起，老師走進教室開始授課。艾麗認真地做著筆記，莉莎積極回答問題，小圓子也努力集中注意力。

 課間休息時，三人聚在一起討論著功課。

 “這道數學題好難啊。”小圓子皺著眉頭。

 艾麗耐心地給她講解，“你看，這裡這樣做就可以了。”

 莉莎則在一旁準備著下節課的課本。

 中午，她們一起在食堂吃飯，分享著校園裡的趣事。

 “今天早上我看到體育老師的新發型，太搞笑了。”小圓子笑著說。

 下午的體育課上，她們盡情地奔跑、玩耍。

 放學後，三人一起去圖書館自習。

 “雖然在沙灘玩得很開心，但學習也不能落下。”艾麗說道。

 直到夜幕降臨，她們才收拾書包回家。

 這樣充實而又美好的校園生活日復一日。

 日子一天天過去，艾麗、莉莎和小圓子的校園生活忙碌而又充實。

 學校組織了一場知識競賽，三人毫不猶豫地報名參加。每天放學後，她們都會聚在一起復習準備，互相提問，互相鼓勵。

 競賽那天，她們信心滿滿地走進賽場。答題過程中，艾麗思維敏捷，莉莎知識儲備豐富，小圓子則發揮了她的細心和沉穩。最終，她們憑藉著出色的團隊協作，贏得了比賽的冠軍。

 在隨後的校園藝術節上，艾麗展現了她的繪畫天賦，一幅精美的畫作贏得了眾人的稱讚；莉莎在舞臺上表演了一段優美的舞蹈，驚豔全場；小圓子則參與了話劇表演，生動的演繹讓大家捧腹大笑。

 然而，學習的壓力也逐漸增大。一次考試中，小圓子的成績不太理想，她有些沮喪。艾麗和莉莎主動幫她分析錯題，制定學習計劃。

 “別灰心，小圓子，我們一起努力，下次一定能考好。”艾麗安慰道。

 “是啊，我們可是最佳夥伴。”莉莎說道。

 在她們的幫助下，小圓子重新振作起來，更加努力地學習。

 學校要舉辦運動會了，艾麗報名參加了短跑，莉莎選擇了跳遠，小圓子則參加了接力賽。為了在比賽中取得好成績，她們每天早早來到學校進行訓練。

 運動會當天，賽場上加油聲此起彼伏。艾麗像離弦的箭一樣衝了出去，莉莎在空中劃過一道優美的弧線，小圓子在接力賽中穩穩地接過接力棒，奮力衝刺。

 她們的努力為班級贏得了榮譽，同學們歡呼雀躍。

 這樣豐富多彩的校園生活還在繼續著。

 在一個星光燦爛的夜晚，學校舉辦了一場盛大的篝火晚會。

 艾麗、莉莎和小圓子早早地來到了操場，這裡已經佈置得熱鬧非凡。篝火熊熊燃燒，照亮了每個人興奮的臉龐。

 操場上擺滿了各種美食攤位，有烤、爆米花和熱狗。艾麗拿著一串烤，咬了一口，甜蜜的味道在口中散開。

 “這個烤太好吃啦！”艾麗笑著說。

 莉莎則在一旁挑選著自己喜歡的小飾品，那些閃閃發光的手鍊和耳環讓她愛不釋手。

 就在艾麗、莉莎和小圓子還沉浸在篝火晚會的美好回憶中時，豆子走了過來。

 豆子面帶微笑，禮貌地向三人發出邀請：“三位美麗的女士，不知我是否有這個榮幸邀請你們共舞一曲？”