第九十七章 進補計劃(第2頁)
他回味著育才中學門口被宋鳳英套繩一拉沖天的輕盈,又思索過吃愛心雞湯帶來的一絲感知。
張學舟能清晰感受到自己。
這似乎是調理要訣帶來的妙用,他很清楚什麼對自己好,也很清楚什麼對自己不好。
“再等等,時間應該快了!”
成人考的成績在考試完畢一週後就能查詢,張學舟此時也耐著性子,並不介意被張曼倩鎖在房中度日。
對他而言,住哪裡並不是問題,當下是否要出去也並無關係。
張學舟的任務是完成聖地語言和文字的學習。
他需要穩定自己腦域,規避涉及生命的風險。
張學舟並非頂級學習的天才,可以像烏巢那樣半個多月完成一門陌生語言文字的學習。
但張學舟有很多時間。
他學習的時間很可能是烏巢的兩倍。
他還有現代工具的輔助,並不需要像烏巢一樣拿樹枝在地上塗抹,又去冥思苦想竹簡上那些稍顯模糊的文字。
在張學舟的書桌上,數頁文字已經歸納列表。
這讓張學舟隨即開始唸叨叨這些陌生的文字。
伴隨著生澀的發聲,張學舟不斷將這些在夢中強行記憶而來的文字消化,彌補著短時間記憶力可能的忘卻。
他沉醉在自己學習的狀態中。
“居然沒吵沒鬧,還在那兒玩鬼畫符?剩飯菜都沒吃?”
從升騰學府上課趕回來,張曼倩覺得張學舟的狀態安安靜靜,壓根沒張衛盟提及的那種高風險狀況。
“學舟可比老爹安靜多了”張曼倩嘟囔道:“老爹發瘋的時候才叫六親不認,充斥著高風險!”
回想起張衛盟和宋鳳英宛如陌生人一般的爭吵、鬥毆、報警,張曼倩覺得張學舟挺好的,遠沒有張衛盟等人狀態那麼糟糕。
“沒想到我們家居然有遺傳的精神瘋病”張曼倩噓唏道:“還好我沒得這種怪病!”
張曼倩只是想想一個捧著紙片不斷重複說話的自己,她就覺得沒法接受那種情況。
“健康是福氣!”
張曼倩唸叨了一句,隨即放下手中購買的精品牛肉。
生活費自然是要用於生活。
平白多了五千塊的生活費,張曼倩此時也開始提高生活品質。
她繫上圍裙,開始操刀晚餐。