第1341章 辛老師的題

陸川有一瞬間的茫然。

 話題轉的太快了，饒是他一時也沒能接上，但……

 片刻之後他也反握住宋檀的手：“嗯。”

 “嗯”是什麼意思宋檀沒問，看陸川沒看自己的樣子她大概也能閱讀理解一番。不過相比於兩人的親親密密，剛吃飽的大小夥子顯然更有精神。

 楊正心跟著喬喬上課才發現，他的課程好有意思！

 課是辛老師親自備的，題也是他斟酌著出的，雖然辛君並不是什麼金牌教師，也沒有足夠的經驗，但大約是一片赤誠對著喬喬，因此這字裡行間竟全是認真。

 此刻，楊正心看著手裡的綜合題，也不由來了興趣。

 這些都是很基礎的題，像他之前察覺的那樣，常用的陷阱和變數都沒有，但題目卻很有意思：

 【神話故事裡，夸父逐日是一場不屈意志與艱難困苦之間的賽跑。假設太陽逃逸速度為……夸父奔跑速度為……】

 【田忌賽馬的成語故事中，田忌分別以上、中、下三等馬與人比賽，假設……概率分別是多少？】

 【《小石潭記》中，“皆若空遊無所依”描述的潭水和魚，在你心中是怎樣的？你在生活中見到過這樣的場景？（300字內為佳）】

 哇！

 楊正心眼睛也跟著閃閃發亮！

 好有意思的題目！

 難是一點不難，但所有科目綜合在一起，每一道題都很有意思，超棒的啊！假如他當時做的題是這樣的，誰會厭倦刷題啊！

 看喬喬正在耐心寫作，他也翻出之前的習題冊來，同樣摸了根筆認認真真做了起來。

 等到辛君正式準備上課時，發現兩個小傢伙兒共用一張書桌，此刻頭對著頭，做題做的格外認真呢！

 他忍不住悄悄拍了張照發在群裡：

 【新來的小楊很愛學習呀，都保送了還要來做喬喬的卷子】

 七表爺摸出手機一看，不由又琢磨起來：孩子這麼費腦袋，中午再做點兒什麼補腦的呢？

 對了，小夥子上課用勁兒容易餓，他先烘個牛肉乾試試看！