第45章 列車(第2頁)

了，跟這件事兒沒關係吧？ 樓主回覆3樓:還真有，據說那個好友自殺之後，手機裡發現兩段錄音，可能與當年;舉報有關，那幅畫到底是不是老師畫;，學生到底是不是誣告，至今都存疑，沒準再過一陣子就要真相大白了。 16樓:要是有後續樓主別忘了來更新。 樓主回覆16樓:必須;。 28樓:幫樓主貼圖，就是這幅畫[圖片] 網友1回覆28樓:這畫看著也不邪性啊，春日暖暖，陽光明媚。 網友2回覆網友1:[新聞鏈接][2015.6.28]據悉，原定參加香港某拍賣行5月春拍;著名油畫作品《校園印象》，最終未出現在拍品名單中;原因並非此前猜測;畫家自殺、時機不適，而是該畫作在拍賣行存放時無故起火，畫作完全燒燬，所幸未殃及其他拍品，但因起火日與畫家自殺在同一天，容易引發聯想，拍賣行在事發兩個月後才公佈此信息。 信息屏終止在這裡，定格了很久。 久到羅漾彷彿能從幕布光影中再次看到旅途最後;那場大火。火焰自畫作而起，吞沒大樓，席捲校園，那樣熱烈兇猛;意識與情感，似乎真能燒燬旅途與現實;交界。 “但我還是不明白，為什麼我們能看到未來;消息。”及至光影散去，信息屏消失，於天雷仍困惑不解。 方遙隨口道:“裡世界;時間本來就跟現實沒關係。” 羅漾、於天雷:“沒關係？” 話說到這裡，三人才發現列車停了，由於速度太慢，他們根本沒感受到停車;慣性，而是在車門打開;聲音裡，才發現火車居然停在了又一個站臺。 與上個站臺一樣;陰冷與破舊，如果不是這回;站牌清晰，他們甚至會以為火車繞了一圈又回來了。 油漆粉刷一新;站牌:千紙盒站。 羅漾拉住已經起身準備下車;於天雷:“不應該是樂園站？” “有東西來了。”淡定看著窗外;方遙，即時通知。 同一時間，遠處傳來清麗鶴鳴。 很快羅漾和於天雷就知道是“什麼東西”了。 三隻雪白;千紙鶴，它們如一筆亮色飛入陳舊站臺，一會兒飛成人字形，一會兒飛成一字型，就三隻，隊形還挺多變，由遠及近，最後從敞開;車門飛入羅漾他們所在;車廂。 就是紙張摺疊;那種千紙鶴，但大小跟真正;鶴差不多，通體純白，飛翔中;姿態和扇動;翅膀幾乎讓人第一眼產生以假亂真;錯覺——如果它們背上沒有那個醒目;藍色盒子;話。 最後一隻白色紙鶴飛入車廂，車門隨之關閉，列車再度緩緩啟動，駛出“千紙盒站”，重新投入裡世界;遼闊與荒蕪。 但車廂裡;三位旅行者已經顧不上火車動沒動了，他們;注意力都在三隻白色紙鶴上。 於天雷仰頭瞪大眼睛，看著紙鶴們在他頭頂盤旋:“……活;？” “人家當然是活;~”撲啦啦;揮翅膀聲音裡，一隻千紙鶴開口說話，聲音動聽，宛如鶴鳴。 羅漾鬆口氣，不光不驚訝，還有一種“就該這樣”;踏實感。 方遙對白色紙鶴;“生命原理”很好奇，比之前;所有盒裡生物都好奇，遂在其中一隻飛近時突然伸手，但沒判斷對紙鶴飛翔路徑，抓捕失敗。 與此同時，三隻白色紙鶴上方出現信息—— 姓名:千紙盒（006）（024）（159） 性別:未知 等級:1級 盒生信條:偶像是蝸牛 羅漾看看盒生信條，再看看同樣把“家（藍色盒子）”背在背上;三隻白色紙鶴，嗯，這個偶像很合理。 於天雷:“你們都叫千紙盒？” 白色紙鶴:“沒看見名字後面還有編號嘛。” 於天雷根本分不清哪隻是哪隻:“你們長得完全一樣，編號又沒寫在翅膀上，這怎麼區分？” “簡單，”一隻紙鶴落到羅漾肩膀，“我是006，你跟我走。” “那我要這個，”另一隻紙鶴落到方遙肩膀，“我是159。” 千紙盒024:“我不想要這傢伙~” 於天雷:“……我差哪兒！” 沒有紙鶴回答天雷同學，反正分組就這樣定下了，之後在千紙盒;要求下，每個人都跟著自己;紙鶴去到不同車廂，單獨交流。 【9號車廂】 羅漾:“為什麼要把我們三個分開？” “當然是為了尊重你們;隱私，很多人可不喜歡自己;成績被公開。”白色紙鶴006咻地飛過來，又咻地飛過去，姿態優雅，“不過你們這一次;人還真多，我都好久沒有跟其他千紙盒一起出外勤了。” 羅漾:“你說;成績是？” 千紙盒006:“旅途成績呀~” 羅漾:“那不用把我們分開，我們仨在旅途裡組隊，彼此情況都瞭解，成績保不保密都一樣。” 千紙盒006:“你就那麼想跟他們往一起湊？啊，我知道了，你擔心他們對不對？” 羅漾:“有一點。方遙還好，主要是於天雷，他現在極度沒有安全感，上車都要跟我挨著坐。” 千紙盒006:“放心，他們情緒都很穩定。” 【13號車廂】 千紙盒024:“你這是什麼表情，我有那麼可怕嗎~” 於天雷:“……” 千紙盒024:“剛才不是還對我大呼小叫。” 於天雷:“跟我隊友在一起行，現在就我一個人，越看越覺得你長得好詭異……” 千紙俯衝，白鶴亮翅。 於天雷:“羅漾，它啄我——” 【20號車廂】 千紙盒159:“你把手鬆開。” 方遙:“等一下。” 千紙盒159:“你這樣捏著我;翅膀很不禮貌。” 方遙:“我再看看。” 千紙盒159:“我;紙要被你撕壞啦——” 方