風嘯木 作品
第854章 明爭暗鬥（上）(第2頁)
其他皇子要與兒臣競爭，那就手上見真章。
蘇銘必定是兒臣的胞弟，兒臣不想與他反目成仇，請母后成全。
再說蘇銘也不是人君之相，他比較喜歡享樂，還愛繪畫與吟詩。
這兩個愛好，可不是父皇喜歡的愛好。
母后扶持胞弟完全是無用功，不如全力扶持兒臣上位。”
皇后王文君陷入了沉思，開國皇帝的太子，下場通常都不妙。
這是開國皇帝正值壯年時，太子已經長大。
皇權與相權衝突很激烈，皇帝與太子的權力，看上去衝突不激烈，實際上也非常激烈。
特別是開國皇帝和明君，他們雄才大略。
他們絕不允許外人，哪怕是他的親兒子，分享屬於他的權力。
這才是開國皇帝和明君的太子，下場都不太好的原因。
有很多皇帝甚至是把太子逼反了。
漢武帝、唐太宗都是比較典型的皇帝。
皇后王文君知道自己夫君，不是權力控制慾極強的那種人。
他要是那種人，那也不會想要分封大臣。
但皇帝與太子的衝突，很可能在不經意之間就爆發。
皇后王文君會盡力維護太子，但在皇帝態度堅決時，她也只能選擇妥協。
蘇銘就是他準備的後手，一旦太子蘇蜀出問題，蘇銘可以頂得住。
現在太子蘇蜀感覺到了危機，準備想把蘇銘分封出去。
皇后王文君不會允許這件事情發生。
分封到海外的皇子，哪怕他表現的再出色，也絕無可能繼承皇位。
皇后王文君嘆息一聲，她搖搖頭道:“歐洲那裡距離太遠了，母后不想與銘兒分別那麼遠。”
太子蘇蜀聽到這句話時，他一點都不意外。
他聽過父皇的教導，國人都比較喜歡中庸之道。
在一個密閉的屋子中，有人提出修建一扇窗戶，很多人都會反對。
但提出把房頂掀了，大部分人就會同意修窗戶。
太子蘇蜀早就知道，母后不可能讓蘇銘離開帝國境內。
他剛才這麼說，就是為了拋出他真正的想法。
“母后，蘇銘現在已經長大，他也應該鍛鍊自己的能力。
我認為可以把蘇銘分封到緬甸、暹羅等地區。
鍛鍊他的能力，讓他成為於國有用的人才。”
帝國的封國與藩屬國完全是兩個東西。
封國就是有自主權的一個郡，國主可以制定政策，在封國內實行自己的政策。
只要不與帝國-->>
律法發生嚴重的衝突，一般情況下，朝廷不會干涉封國的管理。
他的權力堪比巡撫，自主性也比巡撫高。
但卻依舊受到皇帝的管理，內閣也會派遣官員，專門協助國主管理封國。
最關鍵的一點，封國內的軍隊平時由大都督府管理。
只有發生戰爭時，國主才能命令軍隊出動。
那也是發佈宏觀命令，軍隊具體的作戰計劃，國主根本無法干涉。
太子蘇蜀認為封國的作用，就是父皇為了穩定邊疆，同時篩選合格的繼承人。
封國國主就是帶著鐐銬跳舞，朝堂上很多眼睛盯著這些封國國主。
封國實質上類似郡，只是有了很多的自主權。
藩屬國完全不同，他就是一個擁有完整權利的國家。
哪怕是帝國想做到隨意支配，都無法達成。
皇后王文君看到太子蘇蜀的堅持，她也認為蘇銘前往封國鍛鍊，這有利於蘇銘的成長。
她點點頭，表示同意太子蘇蜀的建議。
太子蘇蜀臉上露出笑容，他一直心心念唸的事情，終於達成了。
皇室的皇子太多，不經常在父皇身邊露臉，展示出他的能力。
這人哪怕在天才，他都不容易被父皇記住。
更何況天才也要有發揮的平臺。
太子蘇蜀回到東宮，一道隱秘的電波從電臺中發射出去。
………………………………
皇帝蘇河批閱完奏疏，他剛準備關燈休息。
淑妃曲清漪帶著一位緊張兮兮的少年來到乾清宮。
他們在小太監的引領下，前往乾清宮的書房。
這裡緊挨著臥室，皇帝蘇河不去宮中臨幸妃子，他就在這裡休息。
曲清漪看到兒子蘇晟見到夫君，依然十分緊張的樣子。
她一共只有兩位兒子，另一位現在還很小，看不出來是否成才。
蘇銘必定是兒臣的胞弟，兒臣不想與他反目成仇，請母后成全。
再說蘇銘也不是人君之相，他比較喜歡享樂，還愛繪畫與吟詩。
這兩個愛好，可不是父皇喜歡的愛好。
母后扶持胞弟完全是無用功，不如全力扶持兒臣上位。”
皇后王文君陷入了沉思，開國皇帝的太子，下場通常都不妙。
這是開國皇帝正值壯年時，太子已經長大。
皇權與相權衝突很激烈，皇帝與太子的權力，看上去衝突不激烈，實際上也非常激烈。
特別是開國皇帝和明君，他們雄才大略。
他們絕不允許外人，哪怕是他的親兒子，分享屬於他的權力。
這才是開國皇帝和明君的太子，下場都不太好的原因。
有很多皇帝甚至是把太子逼反了。
漢武帝、唐太宗都是比較典型的皇帝。
皇后王文君知道自己夫君，不是權力控制慾極強的那種人。
他要是那種人，那也不會想要分封大臣。
但皇帝與太子的衝突，很可能在不經意之間就爆發。
皇后王文君會盡力維護太子，但在皇帝態度堅決時，她也只能選擇妥協。
蘇銘就是他準備的後手，一旦太子蘇蜀出問題，蘇銘可以頂得住。
現在太子蘇蜀感覺到了危機，準備想把蘇銘分封出去。
皇后王文君不會允許這件事情發生。
分封到海外的皇子，哪怕他表現的再出色，也絕無可能繼承皇位。
皇后王文君嘆息一聲，她搖搖頭道:“歐洲那裡距離太遠了，母后不想與銘兒分別那麼遠。”
太子蘇蜀聽到這句話時，他一點都不意外。
他聽過父皇的教導，國人都比較喜歡中庸之道。
在一個密閉的屋子中，有人提出修建一扇窗戶，很多人都會反對。
但提出把房頂掀了，大部分人就會同意修窗戶。
太子蘇蜀早就知道，母后不可能讓蘇銘離開帝國境內。
他剛才這麼說，就是為了拋出他真正的想法。
“母后，蘇銘現在已經長大，他也應該鍛鍊自己的能力。
我認為可以把蘇銘分封到緬甸、暹羅等地區。
鍛鍊他的能力，讓他成為於國有用的人才。”
帝國的封國與藩屬國完全是兩個東西。
封國就是有自主權的一個郡，國主可以制定政策，在封國內實行自己的政策。
只要不與帝國-->>
律法發生嚴重的衝突，一般情況下，朝廷不會干涉封國的管理。
他的權力堪比巡撫，自主性也比巡撫高。
但卻依舊受到皇帝的管理，內閣也會派遣官員，專門協助國主管理封國。
最關鍵的一點，封國內的軍隊平時由大都督府管理。
只有發生戰爭時，國主才能命令軍隊出動。
那也是發佈宏觀命令，軍隊具體的作戰計劃，國主根本無法干涉。
太子蘇蜀認為封國的作用，就是父皇為了穩定邊疆，同時篩選合格的繼承人。
封國國主就是帶著鐐銬跳舞，朝堂上很多眼睛盯著這些封國國主。
封國實質上類似郡，只是有了很多的自主權。
藩屬國完全不同，他就是一個擁有完整權利的國家。
哪怕是帝國想做到隨意支配，都無法達成。
皇后王文君看到太子蘇蜀的堅持，她也認為蘇銘前往封國鍛鍊，這有利於蘇銘的成長。
她點點頭，表示同意太子蘇蜀的建議。
太子蘇蜀臉上露出笑容，他一直心心念唸的事情，終於達成了。
皇室的皇子太多，不經常在父皇身邊露臉，展示出他的能力。
這人哪怕在天才，他都不容易被父皇記住。
更何況天才也要有發揮的平臺。
太子蘇蜀回到東宮，一道隱秘的電波從電臺中發射出去。
………………………………
皇帝蘇河批閱完奏疏，他剛準備關燈休息。
淑妃曲清漪帶著一位緊張兮兮的少年來到乾清宮。
他們在小太監的引領下，前往乾清宮的書房。
這裡緊挨著臥室，皇帝蘇河不去宮中臨幸妃子，他就在這裡休息。
曲清漪看到兒子蘇晟見到夫君，依然十分緊張的樣子。
她一共只有兩位兒子，另一位現在還很小，看不出來是否成才。