風嘯木 作品
第844章 出人意料的試題(第2頁)
小妍，你又不是想爭三甲，只是想上進士榜，把該得的分數得到。
這就處在眾多考生的中上游，很有希望取得進士功名。
現在最重要的任務，那就是及時調整心態。
應對明日的策論科。
策論這一科，很難拉分，但極易丟分。”
佟妍聽到趙世衡的安慰，她這才打起精神點點頭道:“趙兄放心，我一定會調整好狀態，以最強的實力應對明日的科舉。
絕不會讓今天的失利，影響到明日的科舉。
策論這一科是我的強項，全靠這一科拉開與其他考生的名次。”
趙世衡看到佟妍已經恢復過來，他這才完全放心。
他們回到青雲客棧，客棧之中的考生，全是一副被霜打的茄子，他們都在唉聲嘆氣。
有幾名考生，他們回憶著數學題，正在對試卷的答案。
有兩名考生還爭吵起來，在爭論第五道選擇題選甲還是選丙？
趙世衡忍不住提醒道:“你們都錯了，這道題目討論炮彈的落點，不是考察三角函數，而是考察拋物線，正確答案是丁。”
他的話音剛落，兩名考生同時響起哀嚎聲。
旁邊座位有幾名考生，他們在不斷的拍大腿。
袁志旭卻興奮的說道:“這道題我答對了。
我去過靶場打炮，前面那幾個選項，明顯與事實不符。
重炮可不是想調整仰角，那就能調整仰角。”
趙世衡看到袁志旭自信的樣子，他搖了搖頭，這完全是蒙對了。
他們正在吃飯，坊間的消息已經傳到客棧。
有的考生無法忍受經史科和數學科難度太大，他們前往王林江府前，向著門口扔臭雞蛋。
這些人在巡捕趕到之前，他們一鬨而散。
趙世衡笑著搖搖頭，這些幼稚的考生。
王林江作為主考官，他負責籌備這次科舉，管理考場上的秩序。
這次科考題目的難易程度，王林江只有建議權，沒有決定權。
這次科舉難度提升這麼大，顯而易見，皇帝陛下對於前幾屆科舉選拔出的官員不太滿意。
趙世衡想到這裡，他心中激動不已。
他有很大希望能從這次科舉中脫穎而出。
他的表現一旦進入到皇帝陛下眼中，仕途將會是一片坦途。
哪怕不是三甲，只是這一屆的進士，只要水平表現出皇帝陛下期待的樣子，他們也比其他屆的官員仕途順暢許多。-->>
他懷著激動的心情進入夢鄉，養精蓄銳，準備明日的策論科考試。
………………………………
趙世衡坐在狹小的房間，看著已經運轉的攝像機。
他寫好名字後，簡單掃過策論題。
開始的幾道題，那全是送分題。
秦始皇書同文、車同軌、統一度量衡的貢獻。
明朝因何失敗。
這兩道題目，報紙上反覆討論，已經形成共識。
他不止一次出線在策論的試卷上，考生對於滿分答案都很瞭解。
趙世衡答完這兩道送分題，他繼續向答題，寫完兩道普通題，三道困難題。
他看向最後三道壓軸大題，意識到這次科舉策論科同樣不簡單。
【請考生簡述工業化的利與弊。】
【儒家、法家、道家是幾千年前的思想，是否適合新時代？】
【秦始皇統一天下以來，歷經諸多的朝代，無有國運三百年的朝代，這就是三百年週期率。
請考生以王朝週期律為核心，寫一篇策論。】
趙世衡看著策論科的這三道壓軸大題。
他臉上的汗水立刻躺下來。
前面的題目中規中矩，這三道大題，那是暗藏殺機。
一個不注意，別說是無法取得進士功名，很可能會被皇家打入另冊，一輩子都無法出頭。
這三道策論題，出的極為大膽，確實能考驗出考生的水平。
趙世衡相信這三道策論題，絕對出自皇帝蘇河之手，哪怕是王林江尚書，他也不敢出這種題目。
他心中不斷權衡利弊，在稿紙上寫寫畫畫。
趙世衡下定決心，開始答倒數第三道策論題。
這道策論題有著很深的陷阱，它問的是工業化利與弊。
考生必須要清晰認知工業化給帝國帶來的益處，寫的言之有物，才能獲得高分。
最關鍵的一點，不能只談工業化帶來的益處，還要指出工業化帶來的弊端。
這就處在眾多考生的中上游，很有希望取得進士功名。
現在最重要的任務，那就是及時調整心態。
應對明日的策論科。
策論這一科，很難拉分，但極易丟分。”
佟妍聽到趙世衡的安慰，她這才打起精神點點頭道:“趙兄放心，我一定會調整好狀態，以最強的實力應對明日的科舉。
絕不會讓今天的失利，影響到明日的科舉。
策論這一科是我的強項，全靠這一科拉開與其他考生的名次。”
趙世衡看到佟妍已經恢復過來，他這才完全放心。
他們回到青雲客棧，客棧之中的考生，全是一副被霜打的茄子，他們都在唉聲嘆氣。
有幾名考生，他們回憶著數學題，正在對試卷的答案。
有兩名考生還爭吵起來，在爭論第五道選擇題選甲還是選丙？
趙世衡忍不住提醒道:“你們都錯了，這道題目討論炮彈的落點，不是考察三角函數，而是考察拋物線，正確答案是丁。”
他的話音剛落，兩名考生同時響起哀嚎聲。
旁邊座位有幾名考生，他們在不斷的拍大腿。
袁志旭卻興奮的說道:“這道題我答對了。
我去過靶場打炮，前面那幾個選項，明顯與事實不符。
重炮可不是想調整仰角，那就能調整仰角。”
趙世衡看到袁志旭自信的樣子，他搖了搖頭，這完全是蒙對了。
他們正在吃飯，坊間的消息已經傳到客棧。
有的考生無法忍受經史科和數學科難度太大，他們前往王林江府前，向著門口扔臭雞蛋。
這些人在巡捕趕到之前，他們一鬨而散。
趙世衡笑著搖搖頭，這些幼稚的考生。
王林江作為主考官，他負責籌備這次科舉，管理考場上的秩序。
這次科考題目的難易程度，王林江只有建議權，沒有決定權。
這次科舉難度提升這麼大，顯而易見，皇帝陛下對於前幾屆科舉選拔出的官員不太滿意。
趙世衡想到這裡，他心中激動不已。
他有很大希望能從這次科舉中脫穎而出。
他的表現一旦進入到皇帝陛下眼中，仕途將會是一片坦途。
哪怕不是三甲，只是這一屆的進士，只要水平表現出皇帝陛下期待的樣子，他們也比其他屆的官員仕途順暢許多。-->>
他懷著激動的心情進入夢鄉，養精蓄銳，準備明日的策論科考試。
………………………………
趙世衡坐在狹小的房間，看著已經運轉的攝像機。
他寫好名字後，簡單掃過策論題。
開始的幾道題，那全是送分題。
秦始皇書同文、車同軌、統一度量衡的貢獻。
明朝因何失敗。
這兩道題目，報紙上反覆討論，已經形成共識。
他不止一次出線在策論的試卷上，考生對於滿分答案都很瞭解。
趙世衡答完這兩道送分題，他繼續向答題，寫完兩道普通題，三道困難題。
他看向最後三道壓軸大題，意識到這次科舉策論科同樣不簡單。
【請考生簡述工業化的利與弊。】
【儒家、法家、道家是幾千年前的思想，是否適合新時代？】
【秦始皇統一天下以來，歷經諸多的朝代，無有國運三百年的朝代，這就是三百年週期率。
請考生以王朝週期律為核心，寫一篇策論。】
趙世衡看著策論科的這三道壓軸大題。
他臉上的汗水立刻躺下來。
前面的題目中規中矩，這三道大題，那是暗藏殺機。
一個不注意，別說是無法取得進士功名，很可能會被皇家打入另冊，一輩子都無法出頭。
這三道策論題，出的極為大膽，確實能考驗出考生的水平。
趙世衡相信這三道策論題，絕對出自皇帝蘇河之手，哪怕是王林江尚書，他也不敢出這種題目。
他心中不斷權衡利弊，在稿紙上寫寫畫畫。
趙世衡下定決心，開始答倒數第三道策論題。
這道策論題有著很深的陷阱，它問的是工業化利與弊。
考生必須要清晰認知工業化給帝國帶來的益處，寫的言之有物，才能獲得高分。
最關鍵的一點，不能只談工業化帶來的益處，還要指出工業化帶來的弊端。