爾爾爾爾爾爾 作品
第五百六十八章 送東陽馬生序(第3頁)
蒲潼嘆了口氣,雖然沒有保密協議,但上面還沒下準確名單,自己就自爆著實有些不太好。
直接向大家解釋原因牽扯太多了,但過譽的吹捧又實在煩人,真是讓人苦惱。
“哎呀,沒事的。”
餘紈紈握住他的手,腦袋來說飛快轉動,勢必要給蒲潼想個萬全之策來。
她可是要當賢內助的人啊,怎麼可以坐以待斃。
“你不是有很多故事嗎,有沒有那種執著求學的故事……”她試探著問道:“如果有個類似的故事,他們對於你的解讀,應該會轉移到故事的主角身上吧!”
餘紈紈想破頭,再結合蒲潼所擅長的技能,好像只有這個計劃行得通。
蒲潼聞言一愣。
很多人其實並不是想尬吹自己,他們只是想找一個執著求學的精神符號,如果出現一個上位替代,他就可以脫身出來。
妙啊,真是天才般的想法。
蒲潼一激動直接抱起餘紈紈親了一口,還得是自家女朋友聰明伶俐幫他解了燃眉之急啊!
關於認真求學的故事和文章,他還真記得一個,那就是宋濂所作的經典《送東陽馬生序》。
他記得的文言文並不多,但選在課本上的這一篇可是記得清清楚楚,當時語文老師無論如何都要讓他們把這篇文章背熟,以前蒲潼不明白,但現在他明白了。
當你懂得這篇文章的時候,你就到了人生的轉折點,從孩子轉向成人,一個真正意義上的大人。
少時嗜玩,讀至此篇,如過眼雲煙,不知所以,今日重讀,如醍醐灌頂,昔日往事,如涓涓細流逐一浮現,然花有重開日,人無再少年。
宋濂此文是長輩拿自身勸告晚輩學習的典範,如果要拿一個真正認真求學的案例出來,還有比這更合適的嗎?
蒲潼不敢耽誤,剛想拿起手機開始打字,卻又感覺自己這輕率的舉動讓經典蒙塵。
他很喜歡這篇《送東陽馬生序》,所以他想用更好的方式把這篇文章呈現出來。
自己練了那麼久書法,也該拿出來用用了!
“紈紈,你們這有筆墨嗎?”
蒲潼看向一旁的餘-->>
直接向大家解釋原因牽扯太多了,但過譽的吹捧又實在煩人,真是讓人苦惱。
“哎呀,沒事的。”
餘紈紈握住他的手,腦袋來說飛快轉動,勢必要給蒲潼想個萬全之策來。
她可是要當賢內助的人啊,怎麼可以坐以待斃。
“你不是有很多故事嗎,有沒有那種執著求學的故事……”她試探著問道:“如果有個類似的故事,他們對於你的解讀,應該會轉移到故事的主角身上吧!”
餘紈紈想破頭,再結合蒲潼所擅長的技能,好像只有這個計劃行得通。
蒲潼聞言一愣。
很多人其實並不是想尬吹自己,他們只是想找一個執著求學的精神符號,如果出現一個上位替代,他就可以脫身出來。
妙啊,真是天才般的想法。
蒲潼一激動直接抱起餘紈紈親了一口,還得是自家女朋友聰明伶俐幫他解了燃眉之急啊!
關於認真求學的故事和文章,他還真記得一個,那就是宋濂所作的經典《送東陽馬生序》。
他記得的文言文並不多,但選在課本上的這一篇可是記得清清楚楚,當時語文老師無論如何都要讓他們把這篇文章背熟,以前蒲潼不明白,但現在他明白了。
當你懂得這篇文章的時候,你就到了人生的轉折點,從孩子轉向成人,一個真正意義上的大人。
少時嗜玩,讀至此篇,如過眼雲煙,不知所以,今日重讀,如醍醐灌頂,昔日往事,如涓涓細流逐一浮現,然花有重開日,人無再少年。
宋濂此文是長輩拿自身勸告晚輩學習的典範,如果要拿一個真正認真求學的案例出來,還有比這更合適的嗎?
蒲潼不敢耽誤,剛想拿起手機開始打字,卻又感覺自己這輕率的舉動讓經典蒙塵。
他很喜歡這篇《送東陽馬生序》,所以他想用更好的方式把這篇文章呈現出來。
自己練了那麼久書法,也該拿出來用用了!
“紈紈,你們這有筆墨嗎?”
蒲潼看向一旁的餘-->>
紈紈,想找她這個東道主幫幫忙,卻發現她依舊傻愣愣地呆在原地。
她被親懵了。
(本章完)