爾爾爾爾爾爾 作品
第四百一十七章 明爭暗鬥(第3頁)
“第三項，有請學生代表蒲潼發言，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺。”
臺下頓時響起震耳欲聾的掌聲，與之前不同的是，這次並不是走形式，而是真的在對他表示著歡迎。
蒲潼撓了撓頭，一臉無奈地走到臺前。
比校長的鼓掌聲都大，這不是把自己架在火上烤嘛……還是太年輕了，走上社會就知道了，鼓掌聲敢大過領導怕是不要命了。
問題不大，後期記得消音！
他調整了一下話筒，目光打量著臺下齊齊抬頭目光熱切的同學，忽然有一種自己在開演唱會的錯覺。
“又是一年開學季，開學這個詞，彷彿不斷是個傷心的話題。剛走了一群人，立刻又來了一群人。”
“走的那群人說：再也沒辦法來學校了，剛來的那群人卻說：天天來學校好煩！剛來的人以為走的那些人太矯情，走的人厭棄剛來的太純真。”
的確，不需要抱怨，也沒須要太惦記。留下的都是美好的過往，走過的都是青春年華。”
有點意思！
很多廢話聽煩了學生瞬間就被蒲潼的開場白吸引了，很明顯，他要說的並不是那些假大空的模板啊，這太難得了。
蒲潼的發言稿寫的還挺認真，畢竟他名聲在外，胡亂交差不是在砸自己的招牌嗎？
“其實，不需要抱怨，也沒須要太惦記，留下的都是美好的過往，走過的都是青春年華。”
“開學這件事，覺得看的淡一點好，終究，你是來學本事的，長知識的，但究竟怎麼學習，怎麼成長，很少有人說得清。”
雖然他也在“勸學”，但整個稿子都很接地氣，一眾學生也聽的津津有味。
“在這裡，每個人都有屬於本人的學習方法。不用過於努力，也無需刻意追逐。每個人在心裡對本人的要求，會決定這個人的人生方向和最後的落腳點。只要你想，你就能夠跟別人不一樣。”
“你所抱怨的開學，是許多人回不去的曾經。但我們每個人，都要成長，與其高興快活的玩過三年，不如讓本人慢慢的融入這個學校，去領會這裡的美麗。
希望在離校那年，你不再渺茫，不再那麼青澀，不再那麼魯莽。既能拿得起，也能放得下，既能相濡以沫，也能守望於江湖。”
(本章完)
臺下頓時響起震耳欲聾的掌聲，與之前不同的是，這次並不是走形式，而是真的在對他表示著歡迎。
蒲潼撓了撓頭，一臉無奈地走到臺前。
比校長的鼓掌聲都大，這不是把自己架在火上烤嘛……還是太年輕了，走上社會就知道了，鼓掌聲敢大過領導怕是不要命了。
問題不大，後期記得消音！
他調整了一下話筒，目光打量著臺下齊齊抬頭目光熱切的同學，忽然有一種自己在開演唱會的錯覺。
“又是一年開學季，開學這個詞，彷彿不斷是個傷心的話題。剛走了一群人，立刻又來了一群人。”
“走的那群人說：再也沒辦法來學校了，剛來的那群人卻說：天天來學校好煩！剛來的人以為走的那些人太矯情，走的人厭棄剛來的太純真。”
的確，不需要抱怨，也沒須要太惦記。留下的都是美好的過往，走過的都是青春年華。”
有點意思！
很多廢話聽煩了學生瞬間就被蒲潼的開場白吸引了，很明顯，他要說的並不是那些假大空的模板啊，這太難得了。
蒲潼的發言稿寫的還挺認真，畢竟他名聲在外，胡亂交差不是在砸自己的招牌嗎？
“其實，不需要抱怨，也沒須要太惦記，留下的都是美好的過往，走過的都是青春年華。”
“開學這件事，覺得看的淡一點好，終究，你是來學本事的，長知識的，但究竟怎麼學習，怎麼成長，很少有人說得清。”
雖然他也在“勸學”，但整個稿子都很接地氣，一眾學生也聽的津津有味。
“在這裡，每個人都有屬於本人的學習方法。不用過於努力，也無需刻意追逐。每個人在心裡對本人的要求，會決定這個人的人生方向和最後的落腳點。只要你想，你就能夠跟別人不一樣。”
“你所抱怨的開學，是許多人回不去的曾經。但我們每個人，都要成長，與其高興快活的玩過三年，不如讓本人慢慢的融入這個學校，去領會這裡的美麗。
希望在離校那年，你不再渺茫，不再那麼青澀，不再那麼魯莽。既能拿得起，也能放得下，既能相濡以沫，也能守望於江湖。”
(本章完)