第91章 愛讀書的狐仙，給小狐狸準備‘三年高考，五年模擬’

　　和尚行事，太陽神教無法理解，只冷眼旁觀。

　　誓要看其笑話。

　　狂妄自大，你們不翻船，誰翻船啊！

　　“不用再管他們，自然會有苦果子吃的時候。”

　　時機還不到。五11文學

　　有神教者望向窗外的墜龍山。

　　其山中，依舊白霧瀰漫不定。

　　難以見其真容。

　　“待他們與墜龍山碰上後，他們就知道什麼是‘好言難勸該死鬼’了。”

　　墜龍山上的羹，他們是想獨吞的。

　　若不是時機不成熟。

　　若非上一次李三一行人已折損其中。

　　他們也不會讓道出來，讓其遠在雪域高原的佛門出面。

　　“繼續觀察，山中但凡有一舉一動皆要記錄下來。”

　　他們有一種感覺，即使是雪域高原佛門的和尚們過來。

　　其可能也解決不了墜龍山的問題。

　　畢竟，墜龍山的神異是前些時日才開始的。

　　山上。

　　天道觀依舊是佇立不倒。

　　在五行迷蹤陣籠罩下，一縷縷白霧時縈繞，時退散四去。

　　倒是令天道觀顯得格外不同，其猶如是在仙境中的一座神秘道觀。

　　盡顯仙氣飄飄的氣質，展露其無上的風采，令人遐想。

　　道觀裡。

　　偏殿，有悅耳動聽的讀書聲傳出。

　　“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯；深林人不知，明月來相照……”

　　詩文一道，讀起來就是腹有詩書氣自華。

　　讀書者。

　　自然就是小狐狸。

　　其作為陸長青的寵物，原本是當二狗子來養的。

　　看看門就好。

　　可當小狐狸煉化橫骨後，暴露出母狐狸的本質，就不適合再當二狗子來養了。

　　將其當成單純的寵物來養，似乎更好，於是就有讀書狐的出現。

　　狐狸讀書，關鍵是還讀得挺認真的。

　　陸長青就在想，“要不要搞幾套三年高考，五年模擬啥的試題來，讓它做一做呢？”

　　“如果條件允許的話，再讓它去參加個高考，我天道觀會不會出一個狀元狐來……”

　　此一法，好像還挺有意思的。

　　自己經歷過的。

　　總歸也要讓小狐狸來經歷一遍。

　　此事，他記掛在心上。

　　必須找個機會，找個合適的時候，給小狐狸安排上。

　　“最好是黃岡卷，不經歷高考的洗禮，怎麼能當得好一名狐仙呢！”

　　這事兒，必須得有。

　　誰叫他經歷過。